tag:blogger.com,1999:blog-43111076478734613852024-03-13T22:22:59.047+07:00Natalia FransiscaNatalia Fransiscahttp://www.blogger.com/profile/17755962034126616734noreply@blogger.comBlogger36125tag:blogger.com,1999:blog-4311107647873461385.post-33104476323798330862012-06-07T22:06:00.005+07:002012-06-07T22:06:44.694+07:00Percakapan Bahasa Inggris_Membeli Baju<div style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span>Conversation about Buying a Shirt?? Apakah teman-teman pernah ditugaskan guru untuk mempraktikkan <a href="http://www.englishindo.com/2012/03/koleksi-dialog-bahasa-inggris.html#dialog%20bahasa%20inggris" title="dialog bahasa inggris"><i><b>dialog Bahasa Inggris</b></i></a>
dengan tema membeli baju? Atau teman-teman pernah membeli baju di toko
punyanya orang bule? Nah, jika belum atau pun sudah, kita lihat <a href="http://www.englishindo.com/2011/11/percakapan-bahasa-inggris-teks-audio.html"><b><i>contoh percakapan Bahasa Inggris</i></b></a></span> dengan tema Buying A Shirt di bawah ini.</span></div>
<div style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><br /></span>
</div>
<div style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</div>
<div class="Default" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><span><b>SHOP ASSISTANT</b> : Good afternoon, madam. What can I do for you? </span></span></div>
<div class="Default" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><span><b>CUSTOMER</b> : Good afternoon, I'd like to look at some shirts. </span></span></div>
<div class="Default" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><span><b>SHOP ASSISTANT</b> : Cottons or synthetics, madam? </span></span></div>
<div class="Default" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><br /></span>
</div>
<div class="Default" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><span><b>CUSTOMER</b> : Terycots, if you have some. </span></span></div>
<div class="Default" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><span><b>SHOP ASSISTANT</b>
: Sure, madam. Over here, if you don't mind. We have an excellent range
of shirts in terycot. These striped ones are new arrivals. </span></span></div>
<div class="Default" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><br /></span>
</div>
<div class="Default" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><span><b>CUSTOMER</b> : I rather fancy those blue ones with red stripes. </span></span></div>
<div class="Default" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><span><b>SHOP ASSISTANT</b> :' Well, they're men's shirts. But nowadays . . . </span></span></div>
<div class="Default" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><span><b>CUSTOMER</b> : Could you take them out, please? </span></span></div>
<div class="Default" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><span><b>SHOP ASSISTANT</b> : What's the collar-size, madam? </span></span></div>
<div class="Default" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><span><b>CUSTOMER</b> : Fifteen. </span></span></div>
<div class="Default" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><span><b>SHOP ASSISTANT</b> : Fifteen? Are you sure, madam? </span></span></div>
<div class="Default" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><span><b>CUSTOMER</b> : Yes. I'm sure. </span></span></div>
<div class="Default" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><span><b>SHOP ASSISTANT</b> : Here you are, madam. </span></span></div>
<div class="Default" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><span><b>CUSTOMER</b> : How much is it? </span></span></div>
<div class="Default" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><span><b>SHOP ASSISTANT</b> : That's two hundred and nineteen rupees ninety-five paise. Plus taxes. Would you like to try it on?</span></span></div>
<div class="Default" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><span><b>CUSTOMER</b> : Try it on? No. Could you gift-wrap it? You see, it's a gift to my husband on his birthday! </span></span></div>
<div class="Default" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><span><b>SHOP ASSISTANT</b> : I see! (Later) Here it is! I've stuck on it a little card saying 'Happy Birthday!' </span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><span><b>CUSTOMER</b> : That's very kind of you, young man. Bye! </span></span></div>
<span style="color: black; font-size: small;"><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><b>SHOP ASSISTANT</b> : Good-bye, madam. Call again.</span></span>Natalia Fransiscahttp://www.blogger.com/profile/17755962034126616734noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4311107647873461385.post-6378579266270612162012-06-07T22:05:00.001+07:002012-06-07T22:05:14.967+07:00Percakapan Bahasa Inggris_di Pasar<div style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span>Apa
teman-teman pernah pergi ke pasar? Pasti pernah kan.. Apa pernah tawar
menawar dengan penjual dengan Bahasa Inggris? Ah, saya belum yakin tuh.
Hehe. Oleh karena itu, yuk <i><b>belajar conversation</b></i> atau <a href="http://www.englishindo.com/2011/11/percakapan-bahasa-inggris-teks-audio.html"><i><b>percakapan Bahasa Inggris</b></i></a> mengenai tawar-menawar dan hal lain ketika kita ada di pasar berikut ini:</span></span></div>
<div style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><br /></span>
</div>
<div style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</div>
<div class="Default" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span><b>JANAKI</b> : (to her husband Surendra). Why don't we come to the market more often? </span></span></div>
<div class="Default" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span><b>SURENDRA</b> : I don't find it a very enjoyable place. </span></span></div>
<div class="Default" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span><b>JANAKI</b> : But I do. I want to come here every day. </span></span></div>
<div class="Default" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span><b>SURENDRA</b> : Come here every day, then. Who stops you? You have nothing better to do . . . </span></span></div>
<div class="Default" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span><b>JANAKI </b>: Now, don't shout, dear. I didn't say I <i>will </i>come here every day; I said I <i>want </i>to come here. </span></span></div>
<div class="Default" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span><b>SURENDRA</b> : Let's not argue any more. Let's quickly do the shopping and go home. The children must be getting impatient. </span></span></div>
<div class="Default" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><br /></span>
</div>
<div class="Default" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span><b>JANAKI</b> : OK, here's the shopping list. We'll first buy toiletries and groceries and then go to the vegetable stall. </span></span></div>
<div class="Default" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><br /></span>
</div>
<div class="Default" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span><b>SURENDRA</b> : That's right. Let's go to the department store next door. </span></span></div>
<div class="Default" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span><b>SHOP ASSISTANT</b> : What can I do for you, madam? </span></span></div>
<div class="Default" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span><b>JANAKI</b> : We're new to this store and we don't know where things are. Can you tell us where the groceries are? And the toiletries? </span></span></div>
<div class="Default" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><br /></span>
</div>
<div class="Default" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span><b>SHOP ASSISTANT</b>
: For the groceries turn right, madam, and then walk straight on until
you come to the end of the corridor. And for the toiletries, just turn
left and you walk right into them. </span></span></div>
<div class="Default" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><br /></span>
</div>
<div class="Default" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span><b>JANAKI</b> : Thanks. </span></span></div>
<div class="Default" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span><b>SURENDRA</b> : I want these 15 items. Please make me the bill quickly. </span></span></div>
<div class="Default" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span><b>COUNTER CLERK</b> : I'll take only a minute, sir. Here's the bill. </span></span></div>
<div class="Default" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span><b>JANAKI</b> : Most of the vegetables I wanted to buy are stale. Some of them are even rotten. You should've thrown them away. </span></span></div>
<div class="Default" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><br /></span>
</div>
<div class="Default" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span><b>COUNTER CLERK</b> : Sorry, madam. In fact, yesterday the wholesale market was closed, and so we couldn't bring in fresh supplies. </span></span></div>
<div class="Default" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><br /></span>
</div>
<div class="Default" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span><b>JANAKI</b> : But that doesn't mean you should sell rotten vegetables. </span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><span><span style="line-height: 115%;"><b>COUNTER CLERK</b> : Sorry, madam.</span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><span><b>JANAKI </b>: I won't come to this place again. </span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><span><b>SURENDRA</b> : Not until next week! Bye!</span></span></div>
<div style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><br /></span>
</div>
<span style="color: black; font-size: small;"><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"></span><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"></span></span><span style="color: black;">
</span><span style="color: black; font-size: small;"><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">Semoga <a href="http://www.englishindo.com/2012/03/koleksi-dialog-bahasa-inggris.html#dialog%20bahasa%20inggris" title="koleksi dialog bahasa inggris">dialog bahasa inggris</a> di atas bisa dipahami ya :)</span></span>Natalia Fransiscahttp://www.blogger.com/profile/17755962034126616734noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4311107647873461385.post-57180374963180667072012-06-07T22:02:00.002+07:002012-06-07T22:02:42.386+07:00Cara Membuat Telur Dadar<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><b>Percakapan Bahasa Inggris</b> (<a href="http://www.englishindo.com/2012/01/conversation-cara-membuat-telur-dadar.html#" style="color: black;">english conversation</a>) cara membuat telur dadar (The Omelet) ini pasti terjadi di dapur, iya kan?</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;">Percakapan
berbahasa Inggris ini terjadi ketika si Todd melihat Keri sedang
memasak. Yuk kita baca teks percakapan mereka berdua dahulu...</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><br /></span>
</div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><b>Todd: </b>Oh, hey, Keri! You cook, right! You're a pretty good cook.</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><br /></span>
</div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><b>Keri: </b>I'm OK. </span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><br /></span>
</div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><b>Todd: </b>OK. I want to make an omelet, so actually this is really silly, I've never made one before. How do you make an omelet?</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><br /></span>
</div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><b>Keri: </b>OK, Well, I can teach you how I make them, which is the same way my father and grandmother make them, which is a little special.</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><br /></span>
</div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><b>Todd: </b>OK. Yeah! Yeah! </span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><br /></span>
</div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><b>Keri: </b>First
you take some eggs and crack them in a bowl, and whisk them up, quite,
so they're quite high and fluffy, and in a hot pan, and you need a pan
that's that's kind of small, that the sides go up at an angle. You put
some oil and heat it up, so it's quite hot, and then you take your
whipped up eggs, or whisked up eggs, and pour them into the pan, and as
it's cooking, if you take a spatula, and push the bottom layer of the
egg, to the side, to the sides, and then to the middle, so the uncooked
egg gets to the bottom of the pan.</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><br /></span>
</div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><b>Todd: </b>Oh, OK. Wow!</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><br /></span>
</div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><b>Keri: </b>OK.
And keep doing that until most of the egg is cooked so you should have
a nice thick omelet and then flip it over, you'll only have to cook
that side lightly. Put your fillings on the top and fold it over and
let it sit just long enough to melt the cheese. </span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><br /></span>
</div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><b>Todd: </b>Wow. That sounds really good. </span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><br /></span>
</div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><b>Keri: </b>Mm, it is. </span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><br /></span>
</div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><b>Todd: </b>Wow. What fillings do you recommend? </span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><br /></span>
</div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><b>Keri: </b>Um,
well, if you want to do a real simple one, you can just use some
pre-made salsa and cheese, and that's easy, or you can do something like
cut up some ham and cheese, onions, tomatoes, mushrooms, anything that
you like. If you want to make a spinach omelet then you have to add
the cooked spinach to the egg mixture. So it's actually cooked in it.
It's inside bacon and sour cream is nice and Jack cheese.</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><br /></span>
</div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><b>Todd: </b>Oh, OK. I'll have to give that a try. </span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><br /></span>
</div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><b>Keri: </b>OK. Sure. </span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><br /></span>
</div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><b><u>SELESAI</u></b></span></div>Natalia Fransiscahttp://www.blogger.com/profile/17755962034126616734noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4311107647873461385.post-57867566044662478132012-06-07T22:01:00.000+07:002012-06-07T22:01:27.155+07:00Percakapan bahasa Inggris tentang Hobby<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><b>Percakapan bahasa Inggris tentang <i>Hobby</i></b></span> </div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><br /></span>
</div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;">Arya : Hi Erna, why do you collect many stamps?<br />
Erna : Ohh…. Hi Arya. I am collecting the stamps for my collection.<br />
Arya : What do you mean?<br />
Erna : Yes, actually my hobby is collecting stamps.<br />
Arya : Why do you like collecting stamps?<br />
Erna : Because I like to see the unique pictures of the stamps. How about you, what is your hobby?</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><br />
Arya : Hmm… I think I don’t have hobby. Should we have a hobby?<br />
Erna : Not really. But in our lives we must have something we like most which is called hobby.</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><br />
Arya : So, hobby is a pleasure. Then, I think I have a hobby now.<br />
Erna : Of course, so what is your hobby?<br />
Arya : I like to read comics especially detective Conan.<br />
Erna : That is your hobby. Reading comic. Do you have all of detective Conan’s collection?</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><br />
Arya : Yes, I do. I even go to the black market because the
original comics have not yet been published. How about your stamps
collection?</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><br />
Erna : So far I have collected stamps from some countries but I still should find other stamps.</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><br />
Arya : Do you need much money for your hobby?<br />
Erna : Yes of course I need much money because I order the stamps so it costs little bit expensive.</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><br />
Arya : Wow…. Your hobby is expensive.<br />
Erna : Yeah but I like to do it.<br />
Arya : Okay good luck with your hobby.<br />
Erna : Thank you.</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><br /></span>
</div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><span style="font-size: small;"><a href="http://www.englishindo.com/2012/03/koleksi-dialog-bahasa-inggris.html#dialog%20bahasa%20inggris" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img alt="dialog bahasa inggris, percakapan bahasa inggris" border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-VLxlptnrYLg/T0_kfwflbqI/AAAAAAAAAls/oMwwdK6v1lg/s1600/dialog-bahasa-inggris.jpg" /></a></span></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-size: x-small;">ilustrasi manusia berdialog</span></td></tr>
</tbody></table>Natalia Fransiscahttp://www.blogger.com/profile/17755962034126616734noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4311107647873461385.post-33918704022849919142012-06-07T21:55:00.001+07:002012-06-07T21:55:14.113+07:00Ragam Dan Fungsi Bahasa Indonesia<div class="post-title entry-title" itemprop="name" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">
<b><span style="font-size: large;">Ragam Dan Fungsi Bahasa Indonesia
</span></b></span></div>
<div class="post-header" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</div>
<h6 class="uiStreamMessage" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-weight: normal;">
</h6>
<h6 style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-indent: 36pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-weight: normal;">Ragam
bahasa adalah variasi bahasa yang pemakaiannya berbeda-beda menurut
topik yang dibicarakan menurut hubungan pembicara, kawan bicara, dan
orang yang dibicarakan, serta menurut medium pembicaraan.<br /><br />MACAM-MACAM RAGAM BAHASA :</span></span></h6>
<h6 style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-indent: 36pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-weight: normal;"><br />1.Ragam
baku adalah ragam bahasa yang oleh penuturnya dipandang sebagai ragam
yang baik. Ragam ini biasa dipakai dalam kalangan terdidik, karya
ilmiah, suasana resmi, atau surat resmi.</span></span></h6>
<h6 style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-indent: 36pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-weight: normal;"><br />2.Ragam
cakapan (ragam akrab) adalah ragam bahasa yang dipakai apabila
pembicara menganggap kawan bicara sebagai sesama, lebih muda, lebih
rendah statusnya atau apabila topik pembicara bersifat tidak resmi.</span></span></h6>
<h6 style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-indent: 36pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-weight: normal;"><br />3.Ragam hormat adalah ragam bahasa yang dipakai apabila lawan bicara orang yang dihormati, misalnya orang tua dan atasan.</span></span></h6>
<h6 style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-indent: 36pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-weight: normal;"><br />4.Ragam kasar adalah ragam bahasa yang digunakan dalam pemakaian tidak resmi di kalangan orang yang saling mengenal.</span></span></h6>
<h6 style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-indent: 36pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-weight: normal;"><br />5.Ragam
lisan adalah ragam bahasa yang diungkapkan melalui media lisan, terkait
oleh ruang dan waktu sehingga situasi pengungkapan dapat membantu
pemahaman.</span></span></h6>
<h6 style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-indent: 36pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-weight: normal;"><br />6.Ragam resmi adalah ragam bahasa yang dipakai dalam suasana resmi.</span></span></h6>
<h6 style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-indent: 36pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-weight: normal;"><br />7.Ragam
tulis adalah ragam bahasa yang digunakan melalui media tulis, tidak
terkait ruang dan waktu sehingga diperlukan kelengkapan struktur sampai
pada sasaran secara visual.</span></span></h6>
<h6 style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-indent: 36pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-weight: normal;"><br /><br />Macam-macam ragam bahasa yang disebutkan diatas dapat dibedakan lagi menjadi sebagai berikut :<br /><br />1. Berdasarkan pokok pembicaraan :<br /><br />Ragam bahasa undang-undang<br />Ragam bahasa jurnalistik<br />Ragam bahasa ilmiah<br />Ragam bahasa sastra<br />2. Berdasarkan media pembicaraan :<br /><br />a. Ragam lisan yang antara lain meliputi:<br /><br />Ragam bahasa cakapan<br />Ragam bahasa pidato<br />Ragam bahasa kuliah<br />Ragam bahasa panggung<br />Ciri-ciri ragam bahasa lisan<br /><br />Adanya lawan bicara<br />Terikat waktu dan ruang<br />Dapat dibantu dengan mimik muka/wajah, intonasi, dan gerakan anggota tubuh<br />Unsur-unsur dramatika biasanya dinyatakan dihilangkan atau tidak lengkap<br />b. Ragam tulis yang antara lain meliputi:<br /><br />Ragam bahasa teknis<br />Ragam bahasa undang-undang<br />Ragam bahasa catatan<br />Ragam bahasa surat<br />Ciri-ciri ragam bahasa tulis :<br /><br />Tidak mengharuskan kedatangan/kehadiran pembaca<br />Diperlukan ejaan atau tanda baca Kalimat ditulis secara lengkap<br />Komunikasi resmi<br />Wacana teknis<br />Pembicaraan di depan khalayak ramai<br />Pembicaraan dengan orang yang dihormati<br />3. Ragam bahasa menurut hubungan antarpembicara, dibedakan menurut akrab tidaknya pembicara<br /><br />Ragam bahasa resmi<br />Ragam bahasa akrab<br />Ragam bahasa agak resmi<br />Ragam bahasa santai<br />dan sebagainya<br />Beberapa faktor yang menyebabkan timbulnya keragaman bahasa, diantaranya :<br /><br />Faktor Budaya atau letak Geografis<br />Faktor Ilmu pengetahuan<br />Faktor Sejarah</span></span></h6>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">sumber : http://kafeilmu.com/2010/12/pengertian-ragam-dan-fungsi-bahasa-indonesia.htm</span></span>Natalia Fransiscahttp://www.blogger.com/profile/17755962034126616734noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4311107647873461385.post-77644761835189476962012-06-07T21:54:00.000+07:002012-06-07T21:54:00.879+07:00Ragam dan Fungsi Bahasa Indonesia<div class="post-title entry-title" itemprop="name" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<b><span style="font-size: small;">
<span style="font-size: large;">Ragam dan Fungsi Bahasa Indonesia
</span></span></b></div>
<div class="post-header" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</div>
<div class="Section1" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 0px;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 0px;">
<span style="font-size: small;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 19px;"><b>1.<span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_0">Pengertian</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_1">Bahasa</span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%; margin-top: 0.05in; text-align: justify; text-indent: 0.55in;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.15pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_2">Menurut</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_3">Gorys</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_4">Keraf</span> (1997 : 1), <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_5">bahasa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_6">adalah</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_7">alat</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_8">komunikasi</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_9">antara</span> </span><span style="letter-spacing: -0.3pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_10">anggota</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_11">masyarakat</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_12">berupa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_13">simbol</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_14">bunyi</span> yang <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_15">dihasilkan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_16">oleh</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_17">alat</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_18">ucap</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_19">manusia</span>. </span><span style="letter-spacing: -0.35pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_20">Mungkin</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_21">ada</span> yang <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_22">keberatan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_23">dengan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_24">mengatakan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_25">bahwa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_26">bahasa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_27">bukan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_28">satu</span>-<span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_29">satunya</span> </span><span style="letter-spacing: -0.25pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_30">alat</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_31">untuk</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_32">mengadakan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_33">komunikasi</span>. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_34">Mereka</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_35">menunjukkan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_36">bahwa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_37">dua</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_38">orang</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_39">atau</span> </span><span style="letter-spacing: -0.15pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_40">pihak</span> yang <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_41">mengadakan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_42">komunikasi</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_43">dengan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_44">mempergunakan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_45">cara</span>-<span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_46">cara</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_47">tertentu</span> </span><span style="letter-spacing: -0.3pt;">yang <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_48">telah</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_49">disepakati</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_50">bersama</span>. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_51">Lukisan</span>-<span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_52">lukisan</span>, asap <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_53">api</span>, <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_54">bunyi</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_55">gendang</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_56">atau</span> tong- </span><span style="letter-spacing: 0.3pt;">tong <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_57">dan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_58">sebagainya</span>. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_59">Tetapi</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_60">mereka</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_61">itu</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_62">harus</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_63">mengakui</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_64">pula</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_65">bahwa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_66">bila</span> </span><span style="letter-spacing: -0.35pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_67">dibandingkan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_68">dengan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_69">bahasa</span>, <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_70">semua</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_71">alat</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_72">komunikasi</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_73">tadi</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_74">mengandung</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_75">banyak</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_76">segi</span> </span><span style="letter-spacing: -0.4pt;">yang <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_77">lemah</span>.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%; margin-top: 0.05in; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.05pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_78">Bahasa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_79">memberikan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_80">kemungkinan</span> yang <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_81">jauh</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_82">lebih</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_83">luas</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_84">dan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_85">kompleks</span> </span><span style="letter-spacing: -0.5pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_86">daripada</span> yang <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_87">dapat</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_88">diperoleh</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_89">dengan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_90">mempergunakan</span> media <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_91">tadi</span>. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_92">Bahasa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_93">haruslah</span> </span><span style="letter-spacing: -0.2pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_94">merupakan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_95">bunyi</span> yang <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_96">dihasilkan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_97">oleh</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_98">alat</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_99">ucap</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_100">manusia</span>. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_101">Bukannya</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_102">sembarang</span> </span><span style="letter-spacing: -0.35pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_103">bunyi</span>. Dan <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_104">bunyi</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_105">itu</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_106">sendiri</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_107">haruslah</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_108">merupakan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_109">simbol</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_110">atau</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_111">perlambang</span>.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 14.25pt; margin: 16.2pt 0in 0.0001pt 0.05in; text-indent: 0in;">
<span style="font-size: small;"><b><span style="letter-spacing: 0.5pt;">2.</span></b><b><span style="letter-spacing: 0.7pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_112">Aspek</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_113">Bahasa</span></span></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%; margin-top: 0.05in; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.4pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_114">Bahasa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_115">merupakan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_116">suatu</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_117">sistem</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_118">komunikasi</span> yang <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_119">mempergunakan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_120">simbol</span></span><span style="letter-spacing: -0.15pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_121">simbol</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_122">vokal</span> (<span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_123">bunyi</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_124">ujaran</span>) yang <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_125">bersifat</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_126">arbitrer</span>, yang <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_127">dapat</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_128">diperkuat</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_129">dengan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_130">gerak</span>-<span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_131">gerik</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_132">badaniah</span> yang <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_133">nyata</span>. Ia <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_134">merupakan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_135">simbol</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_136">karena</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_137">rangakaian</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_138">bunyi</span> </span><span style="letter-spacing: -0.45pt;">yang <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_139">dihasilkan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_140">oleh</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_141">alat</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_142">ucap</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_143">manusia</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_144">harus</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_145">diberikan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_146">makna</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_147">tertentu</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_148">pula</span>. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_149">Simbol</span> </span><span style="letter-spacing: -0.15pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_150">adalah</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_151">tanda</span> yang <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_152">diberikan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_153">makna</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_154">tertentu</span>, <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_155">yaitu</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_156">mengacu</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_157">kepada</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_158">sesuatu</span> yang </span><span style="letter-spacing: -0.4pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_159">dapat</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_160">diserap</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_161">oleh</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_162">panca</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_163">indra</span>.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%; margin-top: 0.05in; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.25pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_164">Berarti</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_165">bahasa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_166">mencakup</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_167">dua</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_168">bidang</span>, <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_169">yaitu</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_170">vokal</span> yang <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_171">dihasilkan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_172">oleh</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_173">alat</span> </span><span style="letter-spacing: -0.2pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_174">ucap</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_175">manusia</span>, <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_176">dan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_177">arti</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_178">atau</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_179">makna</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_180">yaitu</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_181">hubungan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_182">antara</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_183">rangkaian</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_184">bunyi</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_185">vokal</span> </span><span style="letter-spacing: -0.5pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_186">dengan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_187">barang</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_188">atau</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_189">hal</span> yang <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_190">diwakilinya</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_191">itu</span>. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_192">Bunyi</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_193">itu</span> jugs <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_194">merupakan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_195">getaran</span> yang </span><span style="letter-spacing: -0.35pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_196">merangsang</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_197">alat</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_198">pendengar</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_199">kita</span> (=yang <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_200">diserap</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_201">oleh</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_202">panca</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_203">indra</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_204">kita</span>, <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_205">sedangkan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_206">arti</span></span></span></div>
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; line-height: 14.25pt;"><br /> </span></span> <div class="Section2" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%; margin-right: 0.05in; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_207">adalah</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_208">isi</span> yang <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_209">terkandung</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_210">di</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_211">dalam</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_212">arus</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_213">bunyi</span> yang <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_214">menyebabkan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_215">reaksi</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_216">atau</span> <span style="letter-spacing: -0.1pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_217">tanggapan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_218">dari</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_219">orang</span> lain).</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%; margin: 0.05in 0.05in 0.0001pt 0in; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.2pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_220">Arti</span> yang <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_221">terkandung</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_222">dalam</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_223">suatu</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_224">rangkaian</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_225">bunyi</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_226">bersifat</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_227">arbitrer</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_228">atau</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_229">manasuka</span>. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_230">Arbitrer</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_231">atau</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_232">manasuka</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_233">berarti</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_234">tidak</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_235">terdapat</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_236">suatu</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_237">keharusan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_238">bahwa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_239">suatu</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_240">rangkaian</span> </span><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_241">bunyi</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_242">tertentu</span> hams <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_243">mengandung</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_244">arti</span> yang <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_245">tertentu</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_246">pula</span>. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_247">Apakah</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_248">seekor</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_249">hewan</span> <span style="letter-spacing: -0.3pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_250">dengan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_251">ciri</span>-<span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_252">ciri</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_253">tertentu</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_254">dinamakan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_255">anj</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_256">ing</span>, <i>dog, <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_257">hund</span>, <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_258">chien</span> </i><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_259">atau</span> <i><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_260">canis</span> </i><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_261">itu</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_262">tergantung</span> </span><span style="letter-spacing: -0.1pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_263">dari</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_264">kesepakatan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_265">anggota</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_266">masyarakat</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_267">bahasa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_268">itu</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_269">masing</span>-<span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_270">masing</span>.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%; margin: 0.05in 0.05in 0.0001pt 0in; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><b style="line-height: 19px; text-align: left;"><span style="letter-spacing: -0.15pt;"><br /></span></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%; margin: 0.05in 0.05in 0.0001pt 0in; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><b style="line-height: 19px; text-align: left;"><span style="letter-spacing: -0.15pt;">3. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_271">Benarkah</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_272">Bahasa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_273">Mempengaruhi</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_274">Perilaku</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_275">Manusia</span>?</span></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%; margin: 0.05in 0.05in 0.0001pt 0in; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.15pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_276">Menurut</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_277">Sabriani</span> (1963), <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_278">mempertanyakan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_279">apakah</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_280">bahasa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_281">mempengaruhi</span> </span><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_282">perilaku</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_283">manusia</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_284">atau</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_285">tidak</span>? <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_286">Sebenarnya</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_287">ada</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_288">variabel</span> lain yang <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_289">berada</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_290">diantara</span> <span style="letter-spacing: -0.1pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_291">variabel</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_292">bahasa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_293">dan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_294">perilaku</span>. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_295">Variabel</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_296">tersebut</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_297">adalah</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_298">variabel</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_299">realita</span>. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_300">Jika</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_301">hal</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_302">ini</span> </span><span style="letter-spacing: -0.05pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_303">benar</span>, <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_304">maka</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_305">terbukalah</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_306">peluang</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_307">bahwa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_308">belum</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_309">tentu</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_310">bahasa</span> yang <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_311">mempengaruhi</span> </span><span style="letter-spacing: -0.15pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_312">perilaku</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_313">manusia</span>, <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_314">bisa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_315">jadi</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_316">realita</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_317">atau</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_318">keduanya</span>.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%; margin: 0.05in 0.05in 0.0001pt 0in; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.2pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_319">Kehadiran</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_320">realita</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_321">dan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_322">hubungannya</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_323">dengan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_324">variabel</span> lain. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_325">yakni</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_326">bahasa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_327">dan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_328">perilaku</span>, </span><span style="letter-spacing: 0.1pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_329">perlu</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_330">dibuktikan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_331">kebenarannya</span>. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_332">Selain</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_333">itu</span>, <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_334">perlu</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_335">juga</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_336">dicermati</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_337">bahwa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_338">istilah</span> </span><span style="letter-spacing: -0.1pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_339">perilaku</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_340">menyiratkan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_341">penutur</span>. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_342">Istilah</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_343">perilaku</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_344">merujuk</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_345">ke</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_346">perilaku</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_347">penutur</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_348">bahasa</span>, </span><span style="letter-spacing: 0.05pt;">yang <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_349">dalam</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_350">artian</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_351">komunikasi</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_352">mencakup</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_353">pendengar</span>, <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_354">pembaca</span>, <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_355">pembicara</span>, <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_356">dan</span> </span><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_357">penulis</span>.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 86%; margin-top: 16.2pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.4pt;">3. <i>1. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_358">Bahasa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_359">dan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_360">Realita</span></i></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%; margin: 5.4pt 0.05in 0.0001pt 0in; text-align: justify; text-indent: 0.55in;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.05pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_361">Fodor</span> (1974) <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_362">mengatakan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_363">bahwa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_364">bahasa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_365">adalah</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_366">sistem</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_367">simbol</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_368">dan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_369">tanda</span>. </span><span style="letter-spacing: -0.25pt;">Yang <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_370">dimaksud</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_371">dengan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_372">sistem</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_373">simbol</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_374">adalah</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_375">hubungan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_376">simbol</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_377">dengan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_378">makna</span> yang </span><span style="letter-spacing: -0.3pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_379">bersifat</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_380">konvensional</span>. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_381">Sedangkan</span> yang <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_382">dimaksud</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_383">dengan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_384">sistem</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_385">tanda</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_386">adalah</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_387">bahwa</span> </span><span style="letter-spacing: -0.2pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_388">hubungan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_389">tanda</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_390">dan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_391">makna</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_392">bukan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_393">konvensional</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_394">tetapi</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_395">ditentukan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_396">oleh</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_397">sifat</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_398">atau</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_399">ciri</span> </span><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_400">tertentu</span> yang <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_401">dimiliki</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_402">benda</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_403">atau</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_404">situasi</span> yang <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_405">dimaksud</span>. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_406">Dalam</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_407">bahasa</span> Indonesia <span style="letter-spacing: -0.25pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_408">kata</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_409">cecak</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_410">memiliki</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_411">hubungan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_412">kausal</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_413">dengan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_414">referennya</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_415">atau</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_416">binatangnya</span>. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_417">Artinya</span>, </span><span style="letter-spacing: -0.05pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_418">binatang</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_419">itu</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_420">disebut</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_421">cecak</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_422">karena</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_423">suaranya</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_424">kedengaran</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_425">seperti</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_426">cak</span>-<span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_427">cak</span>-<span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_428">cak</span>. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_429">Oleh</span> </span><span style="letter-spacing: -0.1pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_430">karena</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_431">itu</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_432">kata</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_433">cecak</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_434">disebut</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_435">tanda</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_436">bukan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_437">simbol</span>. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_438">Lebih</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_439">lanjut</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_440">Fodor</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_441">mengatakan</span> </span><span style="letter-spacing: 0.15pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_442">bahwa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_443">problema</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_444">bahasa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_445">adalah</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_446">problema</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_447">makna</span>. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_448">Sebenarnya</span>, <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_449">tidak</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_450">semua</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_451">ahli</span></span></span></div>
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; line-height: 14.25pt;"><br /> </span></span> <div class="Section3" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; line-height: 14.25pt;">
<div class="MsoNormal" style="line-height: 127%; margin-left: 0.05in; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.45pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_452">bahasa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_453">membedakan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_454">antara</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_455">simbol</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_456">dan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_457">tanda</span>. Richards (1985) <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_458">menyebut</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_459">kata</span> <i>table </i></span><span style="letter-spacing: -0.15pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_460">sebagai</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_461">tanda</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_462">meskipun</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_463">tidak</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_464">ada</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_465">hubungan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_466">kausal</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_467">antara</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_468">objek</span> (<span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_469">benda</span>) yang </span><span style="letter-spacing: -0.4pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_470">dilambangkan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_471">kata</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_472">itu</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_473">dengan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_474">kata</span> <i>table.</i></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%; margin: 0.05in 0in 0.0001pt 0.05in; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.35pt;">Dan <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_475">uraian</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_476">di</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_477">atas</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_478">dapat</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_479">ditangkap</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_480">bahwa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_481">salah</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_482">satu</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_483">cara</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_484">mengungkapkan</span> </span><span style="letter-spacing: 0.05pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_485">makna</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_486">adalah</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_487">dengan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_488">bahasa</span>, <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_489">dan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_490">masih</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_491">banyak</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_492">cara</span> yang lain yang <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_493">dapat</span> </span><span style="letter-spacing: -0.35pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_494">dipergunakan</span>. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_495">Namun</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_496">sejauh</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_497">ini</span>, <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_498">apa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_499">makna</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_500">dan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_501">makna</span>, <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_502">atau</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_503">apa</span> yang <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_504">dimaksud</span> </span><span style="letter-spacing: -0.25pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_505">dengan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_506">makna</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_507">belum</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_508">jelas</span>. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_509">Bolinger</span> (1981) <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_510">menyatakan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_511">bahwa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_512">bahasa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_513">memiliki</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_514">sistem</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_515">fonem</span>, yang <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_516">terbentuk</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_517">dan</span> <i>distinctive features </i><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_518">bunyi</span>, <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_519">sistem</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_520">morfem</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_521">dan</span> </span><span style="letter-spacing: -0.3pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_522">sintaksis</span>. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_523">Untuk</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_524">mengungkapkan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_525">makna</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_526">bahasa</span> hams <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_527">berhubungan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_528">dengan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_529">dunia</span> </span><span style="letter-spacing: -0.4pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_530">luar</span>. Yang <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_531">dimaksud</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_532">dengan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_533">dunia</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_534">luar</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_535">adalah</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_536">dunia</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_537">di</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_538">luar</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_539">bahasa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_540">termasuk</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_541">dunia</span> </span><span style="letter-spacing: -0.35pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_542">dalam</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_543">diri</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_544">penutur</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_545">bahasa</span>. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_546">Dunia</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_547">dalam</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_548">pengertian</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_549">seperti</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_550">inilah</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_551">disebut</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_552">realita</span>.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%; margin: 0.05in 0.05in 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 0.45in;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.25pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_553">Penjelasan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_554">Bolinger</span> (1981) <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_555">tersebut</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_556">menunjukkan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_557">bahwa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_558">makna</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_559">adalah</span> </span><span style="letter-spacing: -0.55pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_560">hubungan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_561">antara</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_562">realita</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_563">dan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_564">bahasa</span>. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_565">Sementara</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_566">realita</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_567">mencakup</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_568">segala</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_569">sesuatu</span> yang </span><span style="letter-spacing: -0.45pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_570">berada</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_571">di</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_572">luar</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_573">bahasa</span>. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_574">Realita</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_575">itu</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_576">mungkin</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_577">terwujud</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_578">dalam</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_579">bentuk</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_580">abstraksi</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_581">bahasa</span>, </span><span style="letter-spacing: -0.2pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_582">karena</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_583">tidak</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_584">ada</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_585">bahasa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_586">tanpa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_587">makna</span>. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_588">Sementara</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_589">makna</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_590">adalah</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_591">hasil</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_592">hubungan</span> </span><span style="letter-spacing: -0.3pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_593">bahasa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_594">dan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_595">realita</span>.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 85%; margin: 16.2pt 0in 0.0001pt 0.05in;">
<span style="font-size: small;"><i><span style="letter-spacing: -0.4pt;">3.2. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_596">Bahasa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_597">dan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_598">Perilaku</span></span></i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 128%; margin: 5.4pt 0.05in 0.0001pt 0in; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.2pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_599">Seperti</span> yang <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_600">telah</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_601">diuraikan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_602">di</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_603">atas</span>, <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_604">dalam</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_605">bahasa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_606">selalu</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_607">tersirat</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_608">realita</span>. </span><span style="letter-spacing: -0.4pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_609">Sementara</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_610">perilaku</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_611">selalu</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_612">merujuk</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_613">pada</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_614">pelaku</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_615">komunikasi</span>. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_616">Komunikasi</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_617">bisa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_618">terjadi</span> </span><span style="letter-spacing: -0.25pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_619">jika</span> proses <i>decoding </i><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_620">dan</span> <i>encoding </i><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_621">berjalan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_622">dengan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_623">baik</span>. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_624">Kedua</span> proses <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_625">ini</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_626">dapat</span> </span><span style="letter-spacing: -0.15pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_627">berjalan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_628">dengan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_629">baik</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_630">jika</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_631">baik</span> <i>encoder </i><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_632">maupun</span> <i>decoder </i><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_633">sama</span>-<span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_634">sama</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_635">memiliki</span> </span><span style="letter-spacing: -0.35pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_636">pengetahuan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_637">dunia</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_638">dan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_639">pengetahuan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_640">bahasa</span> yang <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_641">sama</span>. (<span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_642">Omaggio</span>, 1986).</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%; margin: 0.05in 0.05in 0.0001pt 0in; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.3pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_643">Dengan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_644">memakai</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_645">pengertian</span> yang <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_646">diberikan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_647">oleh</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_648">Bolinger</span>(1981) <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_649">tentang</span> </span><span style="letter-spacing: -0.2pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_650">realita</span>, <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_651">pengetahuan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_652">dunia</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_653">dapat</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_654">diartikan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_655">identik</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_656">dengan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_657">pengetahuan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_658">realita</span>. </span><span style="letter-spacing: -0.05pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_659">Bagaimana</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_660">manusia</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_661">memperoleh</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_662">bahasa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_663">dapat</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_664">dijelaskan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_665">dengan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_666">teori</span>-<span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_667">teori</span> </span><span style="letter-spacing: -0.15pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_668">pemerolehan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_669">bahasa</span>. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_670">Sedangkan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_671">pemerolehan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_672">pengetahuan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_673">dunia</span> (<span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_674">realita</span>) <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_675">atau</span> </span><span style="letter-spacing: -0.2pt;">proses <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_676">penghubungan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_677">bahasa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_678">dan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_679">realita</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_680">pada</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_681">prinsipnya</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_682">sama</span>, <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_683">yakni</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_684">manusia</span> </span><span style="letter-spacing: -0.25pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_685">memperoleh</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_686">representasi</span> mental <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_687">realita</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_688">melalui</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_689">pengalaman</span> yang <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_690">langsung</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_691">atau</span> </span><span style="letter-spacing: 0.1pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_692">melalui</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_693">pemberitahuan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_694">orang</span> lain. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_695">Misalnya</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_696">seseorang</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_697">menyaksikan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_698">sebuah</span></span></span></div>
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; line-height: 14.25pt;"><br /> </span></span> <div class="Section4" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; line-height: 14.25pt;">
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.05pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_699">kecelakaan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_700">terjadi</span>, <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_701">orang</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_702">tersebut</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_703">akan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_704">memiliki</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_705">representasi</span> mental <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_706">tentang</span> </span><span style="letter-spacing: 0.2pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_707">kecelakaan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_708">tersebut</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_709">dari</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_710">orang</span> yang <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_711">langsung</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_712">menyaksikannya</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_713">juga</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_714">akan</span> </span><span style="letter-spacing: 0.05pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_715">membentuk</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_716">representasi</span> mental <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_717">tentang</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_718">kecelakaan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_719">tadi</span>. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_720">Hanya</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_721">saja</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_722">terjadi</span> </span><span style="letter-spacing: -0.35pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_723">perbedaan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_724">representasi</span> mental <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_725">pada</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_726">kedua</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_727">orang</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_728">itu</span>.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-top: 0.25in;">
<span style="font-size: small;"><b><span style="letter-spacing: -0.4pt;">4. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_729">Fungsi</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_730">Bahasa</span></span></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%; margin-top: 0.05in; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.3pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_731">Menurut</span> Felicia (2001: 1), <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_732">dalam</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_733">berkomunikasi</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_734">sehari</span>-<span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_735">hari</span>, <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_736">salah</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_737">satu</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_738">alat</span> </span><span style="letter-spacing: -0.4pt;">yang paling sering <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_739">digunakan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_740">adalah</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_741">bahasa</span>, <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_742">baik</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_743">bahasa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_744">lisan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_745">maupun</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_746">bahasa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_747">tulis</span>. </span><span style="letter-spacing: -0.15pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_748">Begitu</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_749">dekatnya</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_750">kita</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_751">kepada</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_752">bahasa</span>, <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_753">terutama</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_754">bahasa</span> Indonesia, <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_755">sehingga</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_756">tidak</span> </span><span style="letter-spacing: -0.4pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_757">dirasa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_758">perlu</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_759">untuk</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_760">mendalami</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_761">dan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_762">mempelajari</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_763">bahasa</span> Indonesia <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_764">secara</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_765">lebih</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_766">jauh</span>. </span><span style="letter-spacing: -0.35pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_767">Akibatnya</span>, <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_768">sebagai</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_769">pemakai</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_770">bahasa</span>, <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_771">orang</span> Indonesia <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_772">tidak</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_773">terampil</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_774">menggunakan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_775">bahasa</span>. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_776">Suatu</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_777">kelemahan</span> yang <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_778">tidak</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_779">disadari</span>.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%; margin-top: 0.05in; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.15pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_780">Komunikasi</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_781">lisan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_782">atau</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_783">nonstandar</span> yang <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_784">sangat</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_785">praktis</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_786">menyebabkan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_787">kita</span> </span><span style="letter-spacing: 0.15pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_788">tidak</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_789">teliti</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_790">berbahasa</span>. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_791">Akibatnya</span>, <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_792">kita</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_793">mengalami</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_794">kesulitan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_795">pada</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_796">saat</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_797">akan</span> </span><span style="letter-spacing: -0.2pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_798">menggunakan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_799">bahasa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_800">tulis</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_801">atau</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_802">bahasa</span> yang <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_803">lebih</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_804">standar</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_805">dan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_806">teratur</span>. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_807">Pada</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_808">saat</span> </span><span style="letter-spacing: -0.15pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_809">dituntut</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_810">untuk</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_811">berbahasa</span>' <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_812">bagi</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_813">kepentingan</span> yang <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_814">lebih</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_815">terarah</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_816">dengan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_817">maksud</span> </span><span style="letter-spacing: 0.1pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_818">tertentu</span>, <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_819">kita</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_820">cenderung</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_821">kaku</span>. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_822">Kita</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_823">akan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_824">berbahasa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_825">secara</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_826">terbata</span>-<span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_827">bata</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_828">atau</span> </span><span style="letter-spacing: 0.45pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_829">mencampurkan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_830">bahasa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_831">standar</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_832">dengan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_833">bahasa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_834">nonstandar</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_835">atau</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_836">bahkan</span>, </span><span style="letter-spacing: -0.1pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_837">mencampurkan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_838">bahasa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_839">atau</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_840">istilah</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_841">asing</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_842">ke</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_843">dalam</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_844">uraian</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_845">kita</span>. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_846">Padahal</span>, <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_847">bahasa</span> </span><span style="letter-spacing: -0.2pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_848">bersifat</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_849">sangat</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_850">luwes</span>, <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_851">sangat</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_852">manipulatif</span>. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_853">Kita</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_854">selalu</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_855">dapat</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_856">memanipulasi</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_857">bahasa</span> </span><span style="letter-spacing: -0.5pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_858">untuk</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_859">kepentingan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_860">dan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_861">tujuan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_862">tertentu</span>. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_863">Lihat</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_864">saja</span>, <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_865">bagaimana</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_866">pandainya</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_867">orang</span>-<span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_868">orang</span> </span><span style="letter-spacing: -0.35pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_869">berpolitik</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_870">melalui</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_871">bahasa</span>. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_872">Kita</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_873">selalu</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_874">dapat</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_875">memanipulasi</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_876">bahasa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_877">untuk</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_878">kepentingan</span> </span><span style="letter-spacing: -0.4pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_879">dan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_880">tujuan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_881">tertentu</span>. Agar <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_882">dapat</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_883">memanipulasi</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_884">bahasa</span>, <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_885">kita</span> hams <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_886">mengetahui</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_887">fungsi</span><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_888">fungsi</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_889">bahasa</span>.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 128%; margin-top: 0.05in; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.1pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_890">Pada</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_891">dasarnya</span>, <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_892">bahasa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_893">memiliki</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_894">fungsi</span>-<span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_895">fungsi</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_896">tertentu</span> yang <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_897">digunakan</span> </span><span style="letter-spacing: -0.3pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_898">berdasarkan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_899">kebutuhan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_900">seseorang</span>, <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_901">yakni</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_902">sebagai</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_903">alat</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_904">untuk</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_905">mengekspresikan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_906">diri</span>, </span><span style="letter-spacing: -0.25pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_907">sebagai</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_908">alat</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_909">untuk</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_910">berkomunikasi</span>, <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_911">sebagai</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_912">alat</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_913">untuk</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_914">mengadakan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_915">integrasi</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_916">dan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_917">beradaptasi</span> social <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_918">dalam</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_919">lingkungan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_920">atau</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_921">situasi</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_922">tertentu</span>, <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_923">dan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_924">sebagai</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_925">alat</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_926">untuk</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_927">melakukan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_928">kontrolsosial</span> (<span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_929">Keraf</span>, 1997: </span><span style="letter-spacing: -0.25pt;">3).</span></span></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="margin: 5.4pt 1.8pt 0.0001pt 0in; text-align: right;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.35pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_930">Derasnya</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_931">arus</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_932">globalisasi</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_933">di</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_934">dalam</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_935">kehidupan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_936">kita</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_937">akan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_938">berdampak</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_939">pula</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_940">pada</span></span></span></div>
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; line-height: 14.25pt;"><br /> </span></span> <div class="Section5" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; line-height: 14.25pt;">
<div class="MsoNormal" style="line-height: 116%; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.4pt; line-height: 116%;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_941">perkembangan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_942">dan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_943">pertumbuhan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_944">bahasa</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_945">sebagai</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_946">sarana</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_947">pendukung</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_948">pertumbuhan</span> </span><span style="line-height: 116%;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_949">dan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_950">perkembangan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_951">budaya</span>, <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_952">ilmu</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_953">pengetahuan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_954">dan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_955">teknologi</span>. Di <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_956">dalam</span> era <span style="letter-spacing: -0.55pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_957">globalisasi</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_958">itu</span>, <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_959">bangsa</span> Indonesia <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_960">mau</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_961">tidak</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_962">mau</span> hams <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_963">ikut</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_964">berperan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_965">di</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_966">dalam</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_967">dunia</span> </span><span style="letter-spacing: -0.45pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_968">persaingan</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_969">bebas</span>, <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_970">baik</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_971">di</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_972">bidang</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_973">politik</span>, <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_974">ekonomi</span>, <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_975">maupun</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_976">komunikasi</span>. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_977">Konsep</span></span><span style="letter-spacing: -0.55pt;"><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_978">konsep</span> dan istilah bam di dalam pertumbuhan dan perkembangan ilmu pengetahuan </span><span style="letter-spacing: 0.05pt;">dan teknologi (iptek) secara tidak langsung memperkaya khasanah bahasa </span><span style="letter-spacing: -0.5pt;">Indonesia. Dengan demikian, semua produk budaya akan tumbuh dan berkembang </span><span style="letter-spacing: -0.1pt;">pula sesuai dengan pertumbuhan dan perkembangan ilmu pengetahuan dan </span><span style="letter-spacing: -0.6pt;">teknologi itu, termasuk bahasa Indonesia, yang dalam itu, sekaligus berperan sebagai </span><span style="letter-spacing: -0.65pt;">prasarana berpikir dan sarana pendukung pertumbuhan dan perkembangan iptek itu </span><span style="letter-spacing: -0.3pt;">(Sunaryo, 1993, 1995).</span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 116%; margin-top: 0.05in; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<span style="font-size: small;"><span style="line-height: 116%;">Menurut Sunaryo (2000 : 6), tanpa adanya bahasa (termasuk bahasa <span style="letter-spacing: -0.6pt;">Indonesia) iptek tidak dapat tumbuh dan berkembang. Selain itu bahasa Indonesia di </span><span style="letter-spacing: -0.55pt;">dalam
struktur budaya, ternyata memiliki kedudukan, fungsi, dan peran ganda,
yaitu sebagai akar dan produk budaya yang sekaligus berfungsi sebagai
sarana berfikir dan </span><span style="letter-spacing: -0.1pt;">sarana pendukung pertumbuhan dan perkembangan ilmu pengetahuan. dan </span><span style="letter-spacing: -0.6pt;">teknologi. Tanpa peran bahasa serupa itu, ilmu pengetahuan dan teknologi tidak akan </span><span style="letter-spacing: -0.4pt;">dapat berkembang Implikasinya di dalam pengembangan daya nalar, menjadikan </span><span style="letter-spacing: -0.2pt;">bahasa sebagai prasarana berfikir modern. Oleh karena itu, jika cermat dalam </span><span style="letter-spacing: 0.05pt;">menggunakan bahasa, kita akan cermat pula dalam berfikir karena bahasa </span><span style="letter-spacing: -0.4pt;">merupakan cermin dari daya nalar (pikiran).</span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 116%; margin-top: 0.05in; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.35pt; line-height: 116%;">Hasil pendayagunaan daya nalar itu sangat bergantung pada ragam bahasa </span><span style="letter-spacing: -0.3pt; line-height: 116%;">yang digunakan. Pembiasaan penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar </span><span style="letter-spacing: -0.35pt; line-height: 116%;">akan menghasilkan buah pemikiran yang baik dan benar pula. Kenyataan bahwa </span><span style="letter-spacing: -0.05pt; line-height: 116%;">bahasa
Indonesia sebagai wujud identitas bahasa Indonesia menjadi sarana
komunikasi di dalam masyarakat modem. Bahasa Indonesia bersikap luwes </span><span style="letter-spacing: -0.3pt; line-height: 116%;">sehingga mampu menjalankan fungsinya sebagai sarana komunikasi masyarakat </span><span style="line-height: 116%;">modern.</span></span></div>
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; line-height: 14.25pt;"><br /> </span></span> <div class="Section6" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; line-height: 14.25pt;">
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: small;"><i><span style="letter-spacing: -0.15pt;">4.1 Bahasa sebagai Alat Ekspresi Diri</span></i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 117%; margin: 0.05in 0.05in 0.0001pt 0in; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.55pt; line-height: 117%;">Pada
awalnya, seorang anak menggunakan bahasa untuk mengekspresikan
kehendaknya atau perasaannya pada sasaran yang tetap, yakni ayah-ibunya.
Dalam </span><span style="letter-spacing: -0.25pt; line-height: 117%;">perkembangannya,
seorang anak tidak lagi menggunakan bahasa hanya untuk mengekspresikan
kehendaknya, melainkan juga untuk berkomunikasi dengan </span><span style="letter-spacing: -0.6pt; line-height: 117%;">lingkungan di sekitarnya. Setelah kita dewasa, kita menggunakan bahasa, baik untuk </span><span style="line-height: 117%;">mengekspresikan diri maupun untuk berkomunikasi. Seorang penulis <span style="letter-spacing: -0.45pt;">mengekspresikan dirinya melalui tulisannya. Sebenarnya, sebuah karya ilmiah pun </span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">adalah sarana pengungkapan diri seorang ilmuwan untuk menunjukkan </span><span style="letter-spacing: -0.55pt;">kemampuannya dalam sebuah bidang ilmu tertentu. Jadi, kita dapat menulis untuk </span><span style="letter-spacing: -0.5pt;">mengekspresikan diri kita atau untuk mencapai tujuan tertentu.</span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 117%; margin: 0.05in 0.05in 0.0001pt 0in; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.4pt; line-height: 117%;">Sebagai contoh lainnya, tulisan kita dalam sebuah buku, merupakan hasil </span><span style="letter-spacing: -0.45pt; line-height: 117%;">ekspresi diri kita. Pada saat kita menulis, kita tidak memikirkan siapa pembaca kita. </span><span style="letter-spacing: -0.55pt; line-height: 117%;">Kita hanya menuangkan isi hati dan perasaan tanpa memikirkan apakah tulisan itu </span><span style="letter-spacing: -0.25pt; line-height: 117%;">dipahami orang lain atau tidak Akan tetapi, pada saat kita menulis surat kepada </span><span style="letter-spacing: -0.55pt; line-height: 117%;">orang lain, kita mulai berpikir kepada siapakah surat itu akan ditujukan. Kita memilih </span><span style="letter-spacing: -0.5pt; line-height: 117%;">cara berbahasa yang berbeda kepada orang yang kita hormati dibandingkan dengan cara berbahasa kita kepada teman kita.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 116%; margin: 0.05in 0.05in 0.0001pt 0in; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.55pt; line-height: 116%;">Pada saat menggunakan bahasa sebagai alat untuk mengekspresikan diri, si </span><span style="letter-spacing: -0.4pt; line-height: 116%;">pemakai
bahasa tidak perlu mempertimbangkan atau memperhatikan siapa yang
menjadi pendengarnya, pembacanya, atau khalayak sasarannya. Ia
menggunakan </span><span style="letter-spacing: -0.5pt; line-height: 116%;">bahasa hanya untuk kepentingan pribadi. Fungsi ini berbeda dari fungsi berikutnya, </span><span style="letter-spacing: -0.45pt; line-height: 116%;">yakni bahasa sebagai alat untuk berkomunikasi.</span></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 117%; margin-top: 0.05in; text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.15pt; line-height: 117%;">Sebagai alat untuk menyatakan ekspresi diri, bahasa menyatakan secara terbuka</span><span style="letter-spacing: 0.15pt; line-height: 117%;">segala sesuatu yang tersirat di dalam dada kita, sekurang-kurangnya untuk</span><span style="letter-spacing: -0.35pt; line-height: 117%;">memaklumkan keberadaan kita. Unsur-unsur yang mendorong ekspresi diri antara</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 77%; margin-top: 0.05in;">
<span style="font-size: small;"><span style="line-height: 77%;">lain :</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0.05in 0in 0.0001pt 0.5in;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.15pt;">- agar menarik perhatian orang lain terhadap kita,</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0.5in;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.3pt;">- keinginan untuk membebaskan diri kita dan semua tekanan emosi</span></span></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="margin-right: 0.05in; text-align: right;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: 0.15pt;">Pada taraf permulaan, bahasa pada anak-anak sebagian berkembang</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0.5in;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.45pt;">sebagai alat untuk menyatakan dirinya sendiri (Gorys Keraf, 1997 :4).</span></span></div>
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; line-height: 14.25pt;"><br /> </span></span> <div class="Section7" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; line-height: 14.25pt;">
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: small;"><i><span style="letter-spacing: -0.1pt;">4.2 Bahasa sebagai Alat Komunikasi</span></i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%; margin-top: 0.05in; text-align: justify; text-indent: 0.55in;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: 0.6pt;">Komunikasi merupakan akibat yang lebih jauh dan ekspresi diri. </span><span style="letter-spacing: -0.1pt;">Komunikasi tidak akan sempurna bila ekspresi diri kita tidak diterima atau dipahami </span><span style="letter-spacing: -0.25pt;">oleh orang lain. Dengan komunikasi pula kita mempelajari dan mewarisi semua yang </span><span style="letter-spacing: 0.05pt;">pernah dicapai oleh nenek moyang kita, serta apa yang dicapai oleh orang-orang </span><span style="letter-spacing: -0.1pt;">yang sezaman dengan kita.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%; margin-top: 0.05in; text-align: justify; text-indent: 0.55in;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.3pt;">Sebagai alat komunikasi, bahasa merupakan saluran perumusan maksud kita, </span><span style="letter-spacing: -0.1pt;">melahirkan perasaan kita dan memungkinkan kita menciptakan kerja sama dengan </span><span style="letter-spacing: 0.7pt;">sesama warga. Ia mengatur berbagai macam aktivitas kemasyarakatan, </span><span style="letter-spacing: -0.15pt;">merencanakan dan mengarahkan masa depan kita (Gorys Keraf, 1997 : 4).</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%; margin-top: 0.05in; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: 0.05pt;">Pada saat kita menggunakan bahasa sebagai alat komunikasi, kita sudah </span><span style="letter-spacing: 0.5pt;">memiliki tujuan tertentu. Kita ingin dipahami oleh orang lain. Kita ingin </span>menyampaikan gagasan yang dapat diterima oleh orang lain. Kita ingin membuat <span style="letter-spacing: 0.1pt;">orang lain yakin terhadap pandangan kita. Kita ingin mempengaruhi orang lain. </span><span style="letter-spacing: -0.3pt;">Lebih jauh lagi, kita ingin orang lain membeli hasil pemikiran kita. Jadi, dalam hal ini </span><span style="letter-spacing: -0.15pt;">pembaca
atau pendengar atau khalayak sasaran menjadi perhatian utama kita. Kita
menggunakan bahasa dengan memperhatikan kepentingan dan kebutuhan
khalayak </span><span style="letter-spacing: -0.1pt;">sasaran kita.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%; margin-top: 5.4pt; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: 0.05pt;">Pada saat kita menggunakan bahasa untuk berkomunikasi, antara lain kita </span><span style="letter-spacing: -0.1pt;">juga mempertimbangkan apakah bahasa yang kita gunakan laku untuk dijual. Oleh </span>karena itu, seringkali kita mendengar istilah "bahasa yang komunikatif'. Misalnya, <span style="letter-spacing: 0.15pt;">kata <b>makro </b>hanya dipahami oleh orang-orang dan tingkat pendidikan tertentu, </span><span style="letter-spacing: -0.05pt;">namun kata <b>besar </b>atau <b>luas </b>lebih mudah dimengerti oleh masyarakat umum. Kata </span><b><span style="letter-spacing: -0.15pt;">griya, </span></b><span style="letter-spacing: -0.15pt;">misalnya, lebih sulit dipahami dibandingkan kata <b>rumah </b>atau <b>wisma. </b>Dengan kata lain, kata besar, luas, rumah, wisma, dianggap lebih komunikatif karena bersifat </span><span style="letter-spacing: 0.05pt;">lebih umum. Sebaliknya, kata-kata <b>griya </b>atau <b>makro </b>akan memberi nuansa lain </span><span style="letter-spacing: -0.05pt;">pada bahasa kita, misalnya, nuansa keilmuan, nuansa intelektualitas, atau nuansa </span>tradisional.</span></div>
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; line-height: 14.25pt;"><br /> </span></span> <div class="Section8" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; line-height: 14.25pt;">
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%; margin-right: 0.05in; text-align: justify; text-indent: 0.55in;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.55pt;">Bahasa sebagai alat ekspresi diri dan sebagai alat komunikasi sekaligus pula </span><span style="letter-spacing: -0.1pt;">merupakan alat untuk menunjukkan identitas diri. Melalui bahasa, kita dapat </span><span style="letter-spacing: -0.25pt;">menunjukkan sudut pandang kita, pemahaman kita atas suatu hal, asal usul bangsa </span><span style="letter-spacing: -0.3pt;">dan negara kita, pendidikan kita, bahkan sifat kita. Bahasa menjadi cermin din kita, </span><span style="letter-spacing: -0.35pt;">baik sebagai bangsa maupun sebagai din sendiri.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-top: 0.25in;">
<span style="font-size: small;"><i><span style="letter-spacing: -0.15pt;">4.3 Bahasa sebagai Alat Integrasi dan Adaptasi Sosial</span></i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%; margin: 0.05in 0.05in 0.0001pt 0in; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.15pt;">Bahasa disamping sebagai salah satu unsur kebudayaan, memungkinkan </span><span style="letter-spacing: -0.3pt;">pula manusia memanfaatkan pengalaman-pengalaman mereka, mempelajari dan </span><span style="letter-spacing: -0.2pt;">mengambil bagian dalam pengalaman-pengalaman itu, serta belajar berkenalan </span><span style="letter-spacing: -0.3pt;">dengan orang-orang lain. Anggota-anggota masyarakat hanya dapat dipersatukan </span><span style="letter-spacing: 0.15pt;">secara efisien melalui bahasa. Bahasa sebagai alat komunikasi, lebih jauh </span><span style="letter-spacing: -0.15pt;">memungkinkan tiap orang untuk merasa dirinya terikat dengan kelompok sosial </span><span style="letter-spacing: -0.45pt;">yang dimasukinya, serta dapat melakukan semua kegiatan kemasyarakatan dengan </span><span style="letter-spacing: -0.15pt;">menghindari sejauh mungkin bentrokan-bentrokan untuk memperoleh efisiensi </span><span style="letter-spacing: -0.25pt;">yang setinggi-tingginya. la memungkinkan integrasi ( pembauran) yang sempurna </span><span style="letter-spacing: -0.4pt;">bagi tiap individu dengan masyarakamya (Gorys Keraf, 1997 : 5).</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 128%; margin: 0.05in 0.05in 0.0001pt 0in; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.35pt;">Cara berbahasa tertentu selain berfungsi sebagai alat komunikasi, berfungsi </span><span style="letter-spacing: -0.25pt;">pula sebagai alat integrasi dan adaptasi sosial. Pada saat kita beradaptasi kepada </span><span style="letter-spacing: -0.1pt;">lingkungan sosial tertentu, kita akan memilih bahasa yang akan kita gunakan </span><span style="letter-spacing: -0.15pt;">bergantung pada situasi dan kondisi yang kita hadapi. Kita akan menggunakan </span><span style="letter-spacing: -0.6pt;">bahasa yang berbeda pada orang yang berbeda. Kita akan menggunakan bahasa yang </span><span style="letter-spacing: -0.45pt;">nonstandar di lingkungan teman-teman dan menggunakan bahasa standar pada orang </span><span style="letter-spacing: -0.4pt;">tua atau orang yang kita hormati.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 128%; margin: 5.4pt 0.05in 0.0001pt 0in; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.25pt;">Pada saat kita mempelajari bahasa asing, kita juga berusaha mempelajari </span><span style="letter-spacing: -0.3pt;">bagaimana cara menggunakan bahasa tersebut. Misalnya, pada situasi apakah kita </span><span style="letter-spacing: -0.05pt;">akan menggunakan kata tertentu, kata manakah yang sopan dan tidak sopan. </span><span style="letter-spacing: -0.2pt;">Bilamanakah kita dalam berbahasa Indonesia boleh menegur orang dengan kata </span><span style="letter-spacing: -0.4pt;">Kamu atau Saudara atau Bapak atauAnda? Bagi orang asing, pilihan kata itu penting </span><span style="letter-spacing: -0.2pt;">agar ia diterima di dalam lingkungan pergaulan orang Indonesia. Jangan sampai ia</span></span></div>
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; line-height: 14.25pt;"><br /> </span></span> <div class="Section9" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; line-height: 14.25pt;">
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.35pt;">menggunakan kata kamu untuk menyapa seorang pejabat. Demikian pula jika kita </span><span style="letter-spacing: 0.05pt;">mempelajari bahasa asing. Jangan sampai kita salah menggunakan tata cara </span><span style="letter-spacing: -0.25pt;">berbahasa dalam budaya bahasa tersebut. Dengan menguasai bahasa suatu bangsa, </span><span style="letter-spacing: -0.35pt;">kita dengan mudah berbaur dan menyesuaikan din dengan bangsa tersebut.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-top: 16.2pt;">
<span style="font-size: small;"><i><span style="letter-spacing: -0.4pt;">4.4 Bahasa sebagai Alat Kontrol Sosial</span></i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%; margin-top: 5.4pt; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.25pt;">Sebagai alat kontrol sosial, bahasa sangat efektif. Kontrol sosial ini dapat </span><span style="letter-spacing: -0.2pt;">diterapkan
pada din kita sendiri atau kepada masyarakat. Berbagai penerangan,
informasi, maupun pendidikan disampaikan melalui bahasa. Buku-buku
pelajaran </span><span style="letter-spacing: -0.3pt;">dan buku-buku instruksi adalah salah satu contoh penggunaan bahasa sebagai alat kontrol sosial.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%; margin-top: 5.4pt; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.35pt;">Ceramah agama atau dakwah merupakan contoh penggunaan bahasa sebagai </span><span style="letter-spacing: -0.3pt;">alat kontrol sosial. Lebih jauh lagi, orasi ilmiah atau politik merupakan alat kontrol </span><span style="letter-spacing: -0.4pt;">sosial. Kita juea sering mengikuti diskusi atau acara bincang-bincang <i>(talk show) </i>di </span><span style="letter-spacing: -0.15pt;">televisi dan radio. Ikian layanan masyarakat atau layanan sosial merupakan salah </span><span style="letter-spacing: -0.2pt;">satu wujud penerapan bahasa sebagai alat kontrol sosial. Semua itu merupakan </span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">kegiatan berbahasa yang memberikan kepada kita cara untuk memperoleh </span><span style="letter-spacing: -0.3pt;">pandangan barn, sikap barn, perilaku dan tindakan yang baik. Di samping itu, kita </span><span style="letter-spacing: -0.2pt;">belajar untuk menyimak dan mendengarkan pandangan orang lain mengenai suatu </span>hal.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%; margin-top: 5.4pt; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.25pt;">Contoh fungsi bahasa sebagai alat kontrol sosial yang sangat mudah kita </span><span style="letter-spacing: -0.45pt;">terapkan
adalah sebagai alat peredam rasa marah. Menulis merupakan salah satu
cara yang sangat efektif untuk meredakan rasa marah kita. Tuangkanlah
rasa dongkol dan </span><span style="letter-spacing: -0.1pt;">marah kita ke dalam bentuk tulisan. Biasanya, pada akhirnya, rasa marah kita </span><span style="letter-spacing: -0.45pt;">berangsur-angsur menghilang dan kita dapat melihat persoalan secara lebih jelas dan </span>tenang</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-top: 0.2in;">
<span style="font-size: small;"><b><span style="letter-spacing: -0.25pt;">5. Bahasa Indonesia Yang Baik dan Benar</span></b></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 128%; margin-top: 0.05in; text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: 0.05pt;">Bahasa bukan sekedar alat komunikasi, bahasa itu bersistem. Oleh karena itu,</span>berbahasa bukan sekedar berkomunikasi, berbahasa perlu menaati kaidah atau</span></div>
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; line-height: 14.25pt;"><br /> </span></span> <div class="Section10" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; line-height: 14.25pt;">
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.3pt;">aturan bahasa yang berlaku.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%; margin-top: 0.05in; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.1pt;">Ungkapan "Gunakanlah Bahasa Indonesia dengan baik dan benar." Kita </span><span style="letter-spacing: -0.3pt;">tentu sudah sering mendengar dan membaca ungkapan tersebut. Permasalahannya </span><span style="letter-spacing: -0.45pt;">adalah pengertian apa yang terbentuk dalam benak kita ketika mendengar ungkapan </span><span style="letter-spacing: -0.1pt;">tersebut? Apakah sebenarnya ungkapan itu? Apakah yang dijadikan alat ukur </span><span style="letter-spacing: -0.4pt;">(kriteria) bahasa yang baik? Apa pula alat ukur bahasa yang benar?</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-top: 0.25in;">
<span style="font-size: small;"><i><span style="letter-spacing: -0.1pt;">S.1 Bahasa yang Baik</span></i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%; margin-top: 0.05in; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.35pt;">Penggunaan bahasa dengan baik menekankan aspek komunikatifbahasa. Hal </span><span style="letter-spacing: 0.1pt;">itu berarti bahwa kita harus memperhatikan sasaran bahasa kita. Kita hams </span><span style="letter-spacing: -0.3pt;">memperhatikan kepada siapa kita akan menyampaikan bahasa kita. Oleh sebab itu, </span><span style="letter-spacing: -0.45pt;">unsur umur, pendidikan, agama, status sosial, lingkungan sosial, dan sudut pandang </span><span style="letter-spacing: -0.5pt;">khalayak sasaran kita tidak boleh kita abaikan. Cara kita berbahasa kepada anak kecil </span><span style="letter-spacing: -0.4pt;">dengan cara kita berbahasa kepada orang dewasa tentu berbeda. Penggunaan bahasa </span><span style="letter-spacing: -0.25pt;">untuk lingkungan yang berpendidikan tinggi dan berpendidikan rendah tentu tidak </span><span style="letter-spacing: -0.35pt;">dapat disamakan. Kita tidak dapat menyampaikan pengertian mengenai jembatan, </span><span style="letter-spacing: -0.25pt;">misalnya, dengan bahasa yang sama kepada seorang anak SD dan kepada orang </span><span style="letter-spacing: -0.3pt;">dewasa. Selain umur yang berbeda, daya serap seorang anak dengan orang dewasa </span><span style="letter-spacing: -0.5pt;">tentu j auh berbeda.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 128%; margin-top: 0.05in; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.25pt;">Lebih lanjut lagi, karena berkaitan dengan aspek komunikasi, maka unsur</span><span style="letter-spacing: 0.1pt;">unsur komunikasi menjadi penting, yakni pengirim pesan, isi pesan, media </span><span style="letter-spacing: -0.4pt;">penyampaian pesan, dan penerima pesan. Mengirim pesan adalah orang yang akan </span><span style="letter-spacing: 0.05pt;">menyampaikan suatu gagasan kepada penerima pesan, yaitu pendengar atau </span><span style="letter-spacing: -0.15pt;">pembacanya, bergantung pada media yang digunakannya. Jika pengirim pesan </span><span style="letter-spacing: 0.25pt;">menggunakan telepon, media yang digunakan adalah media lisan. Jika is </span><span style="letter-spacing: -0.2pt;">menggunakan surat, media yang digunakan adalah media tulis. Isi pesan adalah </span><span style="letter-spacing: -0.35pt;">gagasan yang ingin disampaikannya kepada penerima pesan.</span></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 128%; margin-top: 5.4pt; text-align: center;">
<span style="font-size: small;">Marilah kita gunakan contoh sebuah majalah atau buku. Pengirim pesan dapat<br /><span style="letter-spacing: -0.3pt;">berupa penulis artikel atau penulis cerita, baik komik, dongeng, atau narasi. Isi pesan</span><span style="letter-spacing: -0.05pt;">adalah permasalahan atau cerita yang ingin disampaikan atau dijelaskan. Media</span></span></div>
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; line-height: 14.25pt;"><br /> </span></span> <div class="Section11" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; line-height: 14.25pt;">
<div class="MsoNormal" style="line-height: 128%; margin-right: 0.05in; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.1pt;">pesan merupakan majalah, komik, atau buku cerita. Semua bentuk tertulis itu </span><span style="letter-spacing: -0.3pt;">digampaikan kepada pembaca yang dituju. Cara artikel atau cerita itu disampaikan </span><span style="letter-spacing: -0.4pt;">tentu disesuaikan dengan pembaca yang dituju. Berarti, dalam pembuatan tulisan itu </span><span style="letter-spacing: -0.15pt;">akan diperhatikan jenis permasalahan, jenis cerita, dan kepada siapa tulisan atau </span><span style="letter-spacing: -0.3pt;">cerita itu ditujukan.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-top: 0.25in;">
<span style="font-size: small;"><i><span>5.2 Bahasa yang Benar</span></i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%; margin: 5.4pt 0.05in 0.0001pt 0in; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.45pt;">Bahasa yang benar berkaitan dengan aspek kaidah, yakni peraturan bahasa. </span><span style="letter-spacing: -0.35pt;">Berkaitan dengan peraturan bahasa, ada empat hal yang hams diperhatikan, yaitu </span><span style="letter-spacing: -0.45pt;">masalah tata bahasa, pilihan kata, tanda baca, dan ejaan. Pengetahuan atas tata bahasa </span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">dan pilihan kata hams dimiliki dalam penggunaan bahasa lisan dan tulis. </span><span style="letter-spacing: -0.15pt;">Pengetahuan atas tanda baca dan ejaan harus dimiliki dalam penggunaan bahasa </span><span style="letter-spacing: -0.45pt;">tulis. Tanpa pengetahuan tata bahasa yang memadai, kita akan mengalami kesulitan </span><span style="letter-spacing: -0.3pt;">dalam bermain dengan bahasa.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%; margin: 0.05in 0.05in 0.0001pt 0in; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.1pt;">Kriteria yang digunakan untuk melihat penggunaan bahasa yang benar </span><span style="letter-spacing: -0.25pt;">adalah kaidah bahasa. Kaidah ini meliputi aspek (1) tata bunyi (fonologi), (2)tata </span><span style="letter-spacing: -0.45pt;">bahasa (kata dan kalimat), (3) kosa kata (termasuk istilah), (4), ejaan, dan (5) makna. </span><span style="letter-spacing: -0.5pt;">Pada aspek tata bunyi, misalnya kita telah menerima bunyi f, v dan z. Oleh karena itu, </span><span style="letter-spacing: -0.2pt;">kata-kata yang benar adalah fajar, motif, aktif, variabel, vitamin, devaluasi, zakat, </span><span style="letter-spacing: -0.4pt;">izin, bukan pajar, motip, aktip, pariabel, pitamin, depaluasi, jakat, ij in. Masalah lafal </span><span style="letter-spacing: -0.5pt;">juga termasuk aspek tata bunyi. Pelafalan yang benar adalah kompleks, transmigrasi, </span><span style="letter-spacing: -0.3pt;">ekspor, bukan komplek, tranmigrasi, ekspot.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%; margin: 0.05in 0.05in 0.0001pt 0in; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.4pt;">Pada aspek tata bahasa, mengenai bentuk kata misalnya, bentuk yang benar </span><span style="letter-spacing: -0.15pt;">adalah ubah, mencari, terdesak, mengebut, tegakkan, dan pertanggungjawaban, </span>bukan obah, robah, rubah, nyari, kedesak, ngebut, tegakan dan pertanggung <span style="letter-spacing: -0.05pt;">jawaban. Dan segi kalimat pernyataan di bawah ini tidak benar karena tidak </span><span style="letter-spacing: -0.35pt;">mengandung subjek. Kalimat mandiri hams mempunyai subjek, predikat atau dan </span>objek.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 128%; margin: 5.4pt 0.05in 0.0001pt 0.8in; text-indent: -0.3in;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.35pt;">( 1) Pada tabel di atas memperlihatkan bahwa jumlah wanita lebih banyak </span><span style="letter-spacing: -0.3pt;">daripada jumlah pria.</span></span></div>
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; line-height: 14.25pt;"><br /> </span></span> <div class="Section12" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; line-height: 14.25pt;">
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%; margin-right: 0.05in; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.5pt;">Jika kata pada yang mengawali pernyataan itu ditiadakan, unsur tabel di atas </span><span style="letter-spacing: -0.55pt;">menjadi subjek. Dengan demikian, kalimat itu benar. Pada aspek kosa kata, kata-kata </span><span style="letter-spacing: -0.45pt;">seperti bilang, kasih, entar dan udah lebih baik diganti dengan berkataimengatakan, </span><span style="letter-spacing: -0.05pt;">memberi, sebentar, dan sudah dalam penggunaan bahasa yang benar. Dalam </span><span style="letter-spacing: -0.4pt;">hubungannya dengan peristilahan, istilah dampak </span><i><span style="letter-spacing: -0.4pt;">(impact), </span></i><span style="letter-spacing: -0.4pt;">bandar udara, keluaran </span><i><span style="letter-spacing: -0.5pt;">(output), </span></i><span style="letter-spacing: -0.5pt;">dan pajak tanah </span><i><span style="letter-spacing: -0.5pt;">(land tax) </span></i><span style="letter-spacing: -0.5pt;">dipilih sebagai istilah yang benar daripada istilah </span><span style="letter-spacing: -0.3pt;">pengaruh, pelabuhan udara, hasil, dan pajak bumi. Dari segi ejaan, penulisan yang </span><span style="letter-spacing: -0.05pt;">benar adalah analisis, sistem, objek, jadwal, kualitas, dan hierarki. Dari segi </span><span style="letter-spacing: 0.45pt;">maknanya, penggunaan bahasa yang benar bertalian dengan ketepatan </span><span style="letter-spacing: -0.5pt;">menggunakan kata yang sesuai dengan tuntutan makna. Misalnya dalam bahasa ilmu </span><span style="letter-spacing: -0.3pt;">tidak tepat jika digunakan kata yang sifatnya konotatif (kiasan). Jadi penggunaan </span><span style="letter-spacing: -0.35pt;">bahasa yang benar adalah penggunaan bahasa yang sesuai dengan kaidah bahasa.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%; margin: 0.05in 0.05in 0.0001pt 0in; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.2pt;">Kriteria penggunaan bahasa yang baik adalah ketepatan memilih ragam </span><span style="letter-spacing: -0.3pt;">bahasa yang sesuai dengan kebutuhan komunikasi. Pemilihan ini bertalian dengan </span><span style="letter-spacing: -0.15pt;">topik yang dibicarakan, tujuan pembicaraan, orang yang diajak berbicara (kalau </span><span style="letter-spacing: -0.2pt;">lisan) atau pembaca (jika tulis), dan tempat pembicaraan. Selain itu, bahasa yang </span><span style="letter-spacing: -0.45pt;">baik itu bernalar, dalam arti bahwa bahasa yang kita gunakan logis dan sesuai dengan </span><span style="letter-spacing: 0.05pt;">tata nilai masyarakat kita. Penggunaan bahasa yang benar tergambar dalam </span><span style="letter-spacing: 0.15pt;">penggunaan kalimat-kalimat yang gramatikal, yaitu kalimat-kalimat yang </span><span style="letter-spacing: -0.3pt;">memenuhi kaidah tata bunyi (fonologi), tata bahasa, kosa kata, istilah, dan ejaan. </span><span style="letter-spacing: -0.45pt;">Penggunaan bahasa yang baik terlihat dari penggunaan kalimat-kalimat yang efektif, </span><span style="letter-spacing: -0.1pt;">yaitu kalimat-kalimat yang dapat menyampaikan pesaniinformasi secara tepat </span><span style="letter-spacing: -0.3pt;">(Dendy Sugondo, 1999: 21)..</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%; margin: 0.05in 0.05in 0.0001pt 0in; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<span style="font-size: small;"><span style="letter-spacing: -0.4pt;">Berbahasa dengan baik dan benar tidak hanya menekankan kebenaran dalam </span><span style="letter-spacing: -0.3pt;">hal tata bahasa, melainkan juga memperhatikan aspek komunikatif. Bahasa yang </span><span style="letter-spacing: -0.4pt;">komunikatif tidak selalu harus merupakan bahasa standar. Sebaliknya, penggunaan </span><span style="letter-spacing: -0.5pt;">bahasa standar tidak selalu berarti bahwa bahasa itu baik dan benar. Sebaiknya, kita </span><span style="letter-spacing: -0.2pt;">menggunakan ragam bahasa yang serasi dengan sasarannya dan disamping itu </span><span style="letter-spacing: -0.35pt;">mengikuti kaidah bahasa yang benar (Alwi dick., 1998:21)</span></span></div>
</div>Natalia Fransiscahttp://www.blogger.com/profile/17755962034126616734noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4311107647873461385.post-693551129964378922012-06-07T21:50:00.000+07:002012-06-07T21:50:02.239+07:00Literatur Peranan & Fungsi Bahasa Indonesia<h3 style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: large;"><span style="color: black;">Literatur Peranan & Fungsi Bahasa Indonesia</span></span></h3>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"> <span style="color: black;">Manusia
tidak dapat lepas dari bahasa. Terbukti dari penggunaannya untuk
percakapan sehari-hari, tentu ada peran bahasa yang membuat satu sama
lain dapat berkomunikasi, saling menyampaikan maksud. Tak hanya dalam
bentuk lisan, tentu saja bahasa juga digunakan dalam bentuk tulisan.</span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
Pemikiran seseorang tentunya akan lebih mendapat pengakuan ketika
sudah “dituliskan” sehingga orang lain yang membaca akan mengetahui apa
yang ingin disampaikan seorang penulis. Pada dasarnya seluruh kegiatan
manusia akan sangat berkaitan erat dengan bahasa. Entah sekedar
bercakap-cakap dengan teman, atau dalam kegiatan formal seperti
sekolah, kuliah bahkan dalam pekerjaan. Filsafat juga tidak dapat lepas
dari bahasa. Banyak filsuf yang justru mengawali pemikirannya dari
problem bahasa. Tentunya bahasa disini bukan berarti sekedar
mempelajari tata gramatikal bahasa ataupun bahasa asing, melainkan
bagaimana pengertian seseorang dapat terpengaruh ‘hanya’ dari
penggunaan kata-kata atau pemikiran. Sangat penting untuk dapat tetap
berpikir kritis dalam mengerti ucapan seseorang maupun teks.</span><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;"> Teori-teori yang berkembang dalam filsafat
bahasa inilah yang kemudian menjadi alat bagi setiap orang untuk dapat
lebih mengeksploitasi sebuah pemikiran, baik yang terucapkan maupun
dalam bentuk teks.Mungkin akan terkesan “ah, bahasa kan sama saja
dengan perbincangan sehari-hari, apa susahnya sih? Toh, ucapan-ucapan
itu bisa saja mudah dimengerti.” Memang kesannya bahasa tidak ada
kaitannya dengan filsafat. Tapi Bahasa ternyata tidak hanya mencakup
bagaimana seseorang berkomunikasi dengan orang lain, tetapi juga dapat
menjadi hal yang kompleks. Sebuah perjanjian antar negara juga
menggunakan bahasa yang disepakati pihak-pihak yang terkait agar
tercapai kesepakatan. Tanda-tanda yang hadir dalam kehidupan kita
sehari-hari juga bagian dari bahasa. Contoh, rambu-rambu lalu lintas
tentu akan sangat tidak efisien jika dituliskan dalam bentuk huruf.</span></span>
<span style="font-size: small;"><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;"> Para pengguna jalan tentu tidak akan
sempat membaca tulisan-tulisan itu. Karena itu untuk mempermudah, dibuat
simbol-simbol yang dikonvensikan dan dimengerti masyarakat. Lalu
bagaimana dengan bahasa isyarat?</span></span>
<span style="font-size: small;"><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;"> Ada orang-orang yang tentu tidak dapat
menggunakan bahasa verbal, karen itu dibuatlah kode-kode khusus agar
komunikasi tetap dapat berjalan dengan baik. Dan banyak kode-kode khusus
lain yang dibuat untuk mempermudah menyampaikan sebuah pesan. Bahasa
verbal pun ternyata tidak dapat diartikan secara harafiah begitu saja.</span></span>
<span style="font-size: small;"><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;"> Ada kalanya sebuah teks atau percakapan
akan menggunakan ‘kode-kode’ penyampaian. Misalkan dalam bahasa puisi.
Ataupun politikus-politikus yang menggunakan kiasan-kiasan ketika
berpidato atau sekedar menjawab pertanyaan-pertanyaan. Dari banyaknya
peran bahasa ini, kita dapat melihat bahwa mengerti bahasa bukan hal
yang mudah. Harus ada kekritisan dalam menerjemahkan sebuah pesan.
Inilah pentingnya peran interpretasi. Tanpa interpretasi, tentunya semua
akan mengalir dengan datar. Nampak membosankan bukan jika puisi
ditulisakan sama dengan percakapan sehari-hari. Justru simbol-simbol
yang ada semakin memperindah penggunaan bahasa.</span></span>
<span style="font-size: small;"><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;"> Kudera dalam bukunya The Art of Novel
mengatakan bahwa manusia akhir-akhir ini memiliki kecenderungan ‘malas’
menginterpretasi segala sesuatu. Semakin maju perkembangan zaman,
manusia justru semakin terlihat pasrah menerima begitu saja segala
sesuatu yang hadir. Tak ada keinginan untuk mengartikan tanda-tanda
disekitarnya. Akibatnya, keberagaman hidup semakin berkuran. Ada kesan
ingin menyeragamkan segalanya. Menyedihkan sekali jika suatu saat semua
orang menjadi ‘robot’ yang tidak memiliki keunikan masing-masing. Hal
ini terjadi akibat hilangnya sense seseorang untuk berani memaknai teks.</span></span>
<span style="font-size: small;"><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;"> Ada tiga tipe orang-orang yang dianggap
sebagai iblis pematian makna. Tipe pertama adalah orang-orang yang
selalu menertawakan ide-ide baru. Tipe-tipe oang semacam ini yang
seringkali menjatuhkan mental seseoarang yang ingin menyampaikan ide
baru, dan tentu saja seperti oang-orang konservatif, mereka tidak
menginginkan perubahan. Tipe yang kedua adalah orang-orang yang tidak
mau mengartikan bahasa dan tanda yang ada, ibarat umat yang ‘dibodohi’
oleh nabinya, mereka menurut begitu saja pada dogma yang disampaikan
oleh sang nabi. Hal ini sangat berbahaya terutama bagi kreatifitas.
Tanpa imajinasi tentunya tidak akan ada keberagaman hidup. Dan tipe yang
terakhir adalah tipe orang-orang yang hanya meniru yang sudah ada.
Ketiga tipe inilah yang seharusnya dihindari oleh setiap orang agar
perkembangan bahasa, tanda, dan pemaknaan menjadi lebih beragam.Filsafat
mencoba membawa bahasa pada pembahasan yang lebih kritis.</span></span>
<span style="font-size: small;"><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;"> Ada beberapa poin yang dapat dikaitkan dengan bahasa. Antara lain dengan</span></span>
<span style="font-size: small;"><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;"> – akal, yang sangat erat dengan logika.</span></span>
<span style="font-size: small;"><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;"> – Makna dan interpretasi, yang merupakan bagian yang sudah melekat dengan bahasa.</span></span>
<span style="font-size: small;"><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;"> – Konvensi, karena tanpa konvensi bahasa tidak ada artinya karena tidak dimengerti oleh semua orang.</span></span>
<span style="font-size: small;"><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;"> – Dimensi bahasa obyektif, dapat dimengerti oleh semua untuk mengatasi ruang dan bersifat universal dan ilmiah.</span></span>
<span style="font-size: small;"><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;"> – Intertekstualitas, bagaimana teks-teks lain saling mempengaruhi pemahaman seseorang.</span></span>
<span style="font-size: small;"><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;"> Dan dari sinilah kita kemudian dapat
mencoba menganalisa sebuah teks atau tanda dengan aliran-aliran yang
berkembang dari filsafat bahasa</span></span>
<span style="font-size: small;"><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;"> <strong>Kedudukan dan Fungsi Bahasa Indonesia </strong></span></span>
<span style="font-size: small;"><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;"> Bahasa Indonesia memiliki dua kedudukan, yaitu (1) sebagai bahasa nasional dan (2) sebagai bahasa negara. </span></span>
<span style="font-size: small;"><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;"> Sebagai bahasa nasional, bahasa Indonesia berfungsi </span></span>
<span style="font-size: small;"><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;"> (1) sebagai lambang kebanggaan nasional </span></span>
<span style="font-size: small;"><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;"> (2) sebagai lambang identitas nasional, </span></span>
<span style="font-size: small;"><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;"> (3) sebagai alat pemersatu berbagai masyarakat yang berbeda latar belakang sosiala budaya dan bahasanya, dan </span></span>
<span style="font-size: small;"><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;"> (4) sebagai alat perhubungan antarbudaya dan antardaerah. </span></span>
<span style="font-size: small;"><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;"> Dalam kedudukannya sebagai bahasa negara, bahasa Indonesia berfungsi </span></span>
<span style="font-size: small;"><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;"> (1) sebagai bahasa resmi negara </span></span>
<span style="font-size: small;"><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;"> (2) sebagai pengantar resmi di lembaga-lembaga pendidikan </span></span>
<span style="font-size: small;"><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;"> (3) sebagai bahasa resmi di dalam
perhubungan tingkat nasional untuk kepentingan perencanaan dan
pelaksanaan pembangunan dan pemerintahan, dan </span></span>
<span style="font-size: small;"><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;"> (4) sebagai bahasa resmi di dalam pembangunan kebudayaan dan pemanfaatan ilmu pengetahuan serta teknologi modern. </span></span>
<span style="font-size: small;"><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;"> <strong><br />
Sifat Ragam bahasa Ilmu </strong></span></span>
<span style="font-size: small;"><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;"> Sesuai dengan fungsi di atas, tidak
mengherankan bila bahasa Indonesia memiliki berbagai ragam bahasa.
Berdasarkan tempat atau daerahnya, bahasa Indonesia terdiri dari
berbagai dialek, antara lain dialek Jakarta, Jawa, Medan, dan
lain-lainnya; berdasarkan penuturnya didapati ragam bahasa golongan
cendekiawan dan ragam bahasa golongan bukan cendekiawan; berdasarkan
sarananya didapati ragam bahasa lisan dan ragam bahasa tulis;
berdasarkan bidang penggunaannya didapati ragam bahasa ilmu, ragam
bahasa sastra, ragam surat kabar, ragam bahasa undang-undang, dan
lain-lainnya dan berdasarkan suasana penggunaannya bahasa Indonesia
dapat digolongkan menjadi dua ragam bahasa, yaitu ragam bahasa resmi dan
ragam bahasa santai. </span></span>
<span style="font-size: small;"><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;"> Dari uraian di atas jelaslah bahwa
penyebutan bahasa Indonesia ragam ilmu itu berdasarkan bidang penggunaan
bahasa. Jika dilihat dari segi penuturnya, ragam bahasa ilmu termasuk
ragam bahasa golongan cendekiawan; jika dilihat dari sarananya, ragam
bahasa ilmu termasuk ragam bahasa lisan dan termasuk ragam bahasa tulis;
jika dilihat dari suasana penggunaanya, jelas bahwa ragam bahasa ilmu
termasuk ragam bahasa resmi; dan yang terakhir, bila dilihat dari segi
daerah atau tempat penggunaannya, jelas bahwa ragam bahasa ilmu tidak
termasuk dalam suatu dialek karena ragam bahasa ini digunakan oleh
cerdik pandai dari seluruh pelosok tanah air. </span></span>
<span style="font-size: small;"><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;"> Dengan demikian, ragam bahasa ilmu dapat
dijelaskan sebagai suatu ragam bahasa yang tidak termasuk suatu dialek,
yang dalam suasana resmi, baik secara tertulis maupun lisan digunakan
oleh para cendekiawan untuk mengkomunikasikan ilmu pengetahuannya.</span></span>Natalia Fransiscahttp://www.blogger.com/profile/17755962034126616734noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4311107647873461385.post-68876001174707963762012-06-07T21:46:00.000+07:002012-06-07T21:46:02.000+07:00Dimensi Kualitas Produk<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span class="fullpost"><span style="font-size: large;"><b>Dimensi Kualitas Produk</b></span><br />Menurut Mullins,
Orville, Larreche, dan Boyd (2005, p.422) apabila perusahaan ingin
mempertahankan keunggulan kompetitifnya dalam pasar, perusahaan harus
mengerti aspek dimensi apa saja yang digunakan oleh konsumen untuk
membedakan produk yang dijual perusahaan tersebut dengan produk pesaing.
Dimensi kualitas produk tersebut terdiri dari :<br />1. Performance (kinerja), berhubungan dengan karakteristik operasi dasar dari sebuah produk<br />2.
Durability (daya tahan), yang berarti berapa lama atau umur produk yang
bersangkutan bertahan sebelum produk tersebut harus diganti. Semakin
besar frekuensi pemakaian konsumen terhadap produk maka semakin besar
pula daya tahan produk.<br />3. Conformance to specifications (kesesuaian
dengan spesifikasi), yaitu sejauh mana karakteristik operasi dasar dari
sebuah produk memenuhi spesifikasi tertentu dari konsumen atau tidak
ditemukannya cacat pada produk.<br />4. Features (fitur), adalah
karakteristik produk yang dirancang untuk menyempurnakan fungsi produk
atau menambah ketertarikan konsumen terhadap produk.<br />5. Reliabilty
(reliabilitas), adalah probabilitas bahwa produk akan bekerja dengan
memuaskan atau tidak dalam periode waktu tertentu. Semakin kecil
kemungkinan terjadinya kerusakan maka produk tersebut dapat diandalkan.<br />6.
Aesthetics (estetika), berhubungan dengan bagaimana penampilan produk
bisa dilihat dari tampak, rasa, bau, dan bentuk dari produk.<br />7.
Perceived quality (kesan kualitas), sering dibilang merupakan hasil dari
penggunaan pengukuran yang dilakukan secara tidak langsung karena
terdapat kemungkinan bahwa konsumen tidak mengerti atau kekurangan
informasi atas produk yang bersangkutan. Jadi, persepsi konsumen
terhadap produk didapat dari harga, merek, periklanan, reputasi, dan<br />Negara asal.<br />Menurut Tjiptono (1997, p.25), dimensi kualitas produk meliputi :<br />1) Kinerja (performance)<br />Yaitu
karakteristik operasi pokok dari produk inti (core product) yang
dibeli, misalnya kecepatan, konsumsi bahan bakar, jumlah penumpang yang
dapat diangkut, kemudahan dan kenyamanan dalam mengemudi dan sebagainya.<br />2) Keistimewaan tambahan (features)<br />Yaitu
karakteristik sekunder atau pelengkap, misalnya kelengkapan interior
dan eksterior seperti dash board, AC, sound system, door lock system,
power steering, dan sebagainya.<br />3) Keandalan (reliability)<br />Yaitu kemungkinan kecil akan mengalami kerusakan atau gagal dipakai, misalnya mobil tidak sering ngadat/macet/rewel/rusak.<br />4) Kesesuaian dengan spesifikasi (conformance to specifications)<br />Yaitu
sejauh mana karakteristik desain dan operasi memenuhi standar-standar
yang telah ditetapkan sebelumnya. Misalnya standar keamanan dan emisi
terpenuhi, seperti ukuran as roda untuk truk tentunya harus lebih besar
daripada mobil sedan.<br />5) Daya tahan (durability)<br />Berkaitan dengan
berapa lama produk tersebut dapat terus digunakan. Dimensi ini mencakup
umur teknis maupun umur ekonomis penggunaan mobil.<br />6) Estetika (asthethic)<br />Yaitu
daya tarik produk terhadap panca indera. Misalnya bentuk fisik mobil
yang menarik, model atau desain yang artistik, warna, dan sebagainya.</span></div>Natalia Fransiscahttp://www.blogger.com/profile/17755962034126616734noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4311107647873461385.post-32722325741099004182012-06-07T21:45:00.004+07:002012-06-07T21:45:26.504+07:00Klasifikasi Produk<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-size: large;"><b>Klasifikasi Produk</b></span><br />Banyak klasifikasi suatu produk yang dikemukakan
ahli pemasaran, diantaranya pendapat yang dikemukakan oleh Kotler.
Menurut Kotler (2002,p.451), produk dapat diklasifikasikan menjadi
beberapa kelompok, yaitu:<br />1. Berdasarkan wujudnya, produk dapat diklasifikasikan ke dalam dua kelompok utama, yaitu :<br />a) Barang<br />Barang
merupakan produk yang berwujud fisik, sehingga bisa dilihat, diraba
atau disentuh, dirasa, dipegang, disimpan, dipindahkan, dan perlakuan
fisik lainnya.<br />b) Jasa<br /><a href="http://jurnal-sdm.blogspot.com/2009/04/produk-jasa-pengertian-karakteristik.html">Jasa</a>
merupakan aktivitas, manfaat atau kepuasan yang ditawarkan untuk dijual
(dikonsumsi pihak lain). Seperti halnya bengkel reparasi, salon
kecantikan, hotel dan sebagainya. Kotler (2002, p.486) juga
mendefinisikan jasa sebagai berikut : “ Jasa adalah setiap tindakan atau
kegiatan yang dapat ditawarkan oleh satu pihak kepada pihak lain, yang
pada dasarnya tidak berwujud dan tidak mengakibatkan kepemilikan apa
pun. Produknya dapat dikaitkan atau tidak dikaitkan dengan suatu produk
fisik.<br />2. Berdasarkan aspek daya tahannya produk dapat dikelompokkan menjadi dua, yaitu :<br />a. Barang tidak tahan lama (nondurable goods)<br />Barang
tidak tahan lama adalah barang berwujud yang biasanya habis dikonsumsi
dalam satu atau beberapa kali pemakaian. Dengan kata lain, umur
ekonomisnya dalam kondisi pemakaian normal kurang dari satu tahun.
Contohnya: sabun, pasta gigi, minuman kaleng dan sebagainya.<br />b. Barang tahan lama (durable goods)<br />Barang
tahan lama merupakan barang berwujud yang biasanya bisa bertahan lama
dengan banyak pemakaian (umur ekonomisnya untuk pemakaian normal adalah
satu tahun lebih). Contohnya lemari es, mesin cuci, pakaian dan
lain-lain.<br /><br />3. Berdasarkan tujuan konsumsi yaitu<br /><span class="fullpost"> <br />didasarkan pada siapa konsumennya dan untuk apa produk itu dikonsumsi, maka produk diklasifikasikan menjadi dua, yaitu:<br /><br />a) Barang konsumsi (consumer’s goods)<br />Barang
konsumsi merupakan suatu produk yang langsung dapat dikonsumsi tanpa
melalui pemrosesan lebih lanjut untuk memperoleh manfaat dari produk
tersebut.<br />b) Barang industri (industrial’s goods)<br />Barang industri
merupakan suatu jenis produk yang masih memerlukan pemrosesan lebih
lanjut untuk mendapatkan suatu manfaat tertentu. Biasanya hasil
pemrosesan dari barang industri diperjual belikan kembali.<br />Menurut
Kotler (2002, p.451), ”barang konsumen adalah barang yang dikonsumsi
untuk kepentingan konsumen akhir sendiri (individu dan rumah tangga),
bukan untuk tujuan bisnis”. Pada umumnya barang konsumen dibedakan
menjadi empat jenis :<br />a) Convenience goods<br />Merupakan barang yang
pada umumnya memiliki frekuensi pembelian tinggi (sering dibeli),
dibutuhkan dalam waktu segera, dan hanya memerlukan usaha yang minimum
(sangat kecil) dalam pembandingan dan pembeliannya. Contohnya antara
lain produk tembakau, sabun, surat kabar, dan sebagainya.<br />b) Shopping goods<br />Barang-barang
yang dalam proses pemilihan dan pembeliannya dibandingkan oleh konsumen
diantara berbagai alternatif yang tersedia. Contohnya alat-alat rumah
tangga, pakaian, furniture, mobil bekas dan lainnya.<br />c) Specialty goods<br />Barang-barang
yang memiliki karakteristik dan/atau identifikasi merek yang unik
dimana sekelompok konsumen bersedia melakukan usaha khusus untuk
membelinya. Misalnya mobil Lamborghini, pakaian rancangan orang
terkenal, kamera Nikon dan sebagainya.<br />d) Unsought goods<br />Merupakan
barang-barang yang tidak diketahui konsumen atau kalaupun sudah
diketahui, tetapi pada umumnya belum terpikirkan untuk membelinya.
Contohnya asuransi jiwa, ensiklopedia, tanah kuburan dan sebagainya.<br /><br />Berbicara
mengenai produk maka aspek yang perlu diperhatikan adalah kualitas
produk. Menurut American Society for Quality Control, kualitas adalah
“the totality of features and characteristics of a product or service
that bears on its ability to satisfy given needs”, artinya keseluruhan
ciri dan karakter-karakter dari sebuah produk atau jasa yang menunjukkan
kemampuannya untuk memuaskan kebutuhan yang tersirat. Definisi ini
merupakan pengertian kualitas yang berpusat pada konsumen sehingga dapat
dikatakan bahwa seorang penjual telah memberikan kualitas bila produk
atau pelayanan penjual telah memenuhi atau melebihi harapan konsumen.<br />Kualitas
produk merupakan pemahaman bahwa produk yang ditawarkan oleh penjual
mempunyai nilai jual lebih yang tidak dimiliki oleh produk pesaing. Oleh
karena itu perusahaan berusaha memfokuskan pada kualitas produk dan
membandingkannya dengan produk yang ditawarkan oleh perusahaan pesaing.
Akan tetapi, suatu produk dengan penampilan terbaik atau bahkan dengan
tampilan lebih baik bukanlah merupakan produk dengan kualitas tertinggi
jika tampilannya bukanlah yang dibutuhkan dan diinginkan oleh pasar.<br />Menurut
Kotler and Armstrong (2004, p.283) arti dari kualitas produk adalah
“the ability of a product to perform its functions, it includes the
product’s overall durability, reliability, precision, ease of operation
and repair, and other valued attributes” yang artinya kemampuan sebuah
produk dalam memperagakan fungsinya, hal itu termasuk keseluruhan
durabilitas, reliabilitas, ketepatan, kemudahan pengoperasian dan
reparasi produk juga atribut produk lainnya.</span></span></div>Natalia Fransiscahttp://www.blogger.com/profile/17755962034126616734noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4311107647873461385.post-15689306053865765032012-06-07T21:44:00.003+07:002012-06-07T21:44:50.958+07:00Pengertian Produk<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><b>PENGERTIAN PRODUK</b><br />Produk menurut Kotler dan Amstrong (1996:274)
adalah : “A product as anything that can be offered to a market for
attention, acquisition, use or consumption and that might satisfy a want
or need”. Artinya produk adalah segala sesuatu yang ditawarkan ke pasar
untuk mendapatkan perhatian, dibeli, dipergunakan dan yang dapat
memuaskan keinginan atau kebutuhan <a href="http://jurnal-sdm.blogspot.com/2009/04/kepuasan-konsumen-pengertian-jenis-dan.html">konsumen</a>.<br />Menurut
Stanton, (1996:222), “A product is asset of tangible and intangible
attributes, including packaging, color, price quality and brand plus the
services and reputation of the seller”. Artinya suatu produk adalah
kumpulan dari atribut-atribut yang nyata maupun tidak nyata, termasuk di
dalamnya kemasan, warna, harga, kualitas dan merk ditambah dengan jasa
dan reputasi penjualannya.<br />Menurut Tjiptono (1999:95) secara
konseptual produk adalah pemahaman subyektif dari produsen atas
“sesuatu” yang bisa ditawarkan sebagai usaha untuk mencapai tujuan
organisasi melalui pemenuhan kebutuhan dan keinginan konsumen, sesuai
dengan kompetensi dan kapasitas organisasi serta daya beli.<br /><br />Lima Tingkatan Produk<br />Menurut
Kotler (2003:408) ada lima tingkatan produk, yaitu core benefit, basic
product, expected product, augmented product dan potential product.
Penjelasan tentang kelima tingkatan produk adalah :<br />a. Core benefit
(namely the fundamental service of benefit that costumer really buying)
yaitu manfaat dasar dari suatu produk yag ditawarkan kepada konsumen.<br />b.
Basic product (namely a basic version of the product) yaitu bentuk
dasar dari suatu produk yang dapat dirasakan oleh panca indra.<br />c.
Expected product (namely a set of attributes and conditions that the
buyers normally expect and agree to when they purchase this product)
yaitu serangkaian atribut-atribut produk dan kondisi-kondisi yang
diharapkan oleh pembeli pada saat membeli suatu produk.<br />d. Augmented
product (namely that one includes additional service and benefit that
distinguish the company’s offer from competitor’s offer) yaitu sesuatu
yang membedakan antara produk yang ditawarkan oleh badan usaha dengan
produk yang ditawarkan oleh pesaing.<br />e. Potential product (namely all
of the argumentations and transformations that this product that
ultimately undergo in the future) yaitu semua argumentasi dan perubahan
bentuk yang dialami oleh suatu produk dimasa datang.</span></div>Natalia Fransiscahttp://www.blogger.com/profile/17755962034126616734noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4311107647873461385.post-29787675104238998752012-06-07T21:43:00.000+07:002012-06-07T21:43:00.130+07:00Strategi Promosi Penjualan : Definisi, Tujuan, dan Jenis Kegiatan Promosi Penjualan<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Promosi pada hakekatnya adalah suatu komunikasi pemasaran, artinya
aktifitas pemasaran yang berusaha menyebarkan informasi,
mempengaruhi/membujuk, dan atau mengingatkan pasar sasaran atas
perusahaan dan produknya agar bersedia menerima, membeli dan loyal pada <a href="http://jurnal-sdm.blogspot.com/2009/07/produk-definisi-klasifikasi-dimensi_30.html">produk</a> yang ditawarkan perusahaan yang bersangkutan, Tjiptono (2001 : 219).<br />Sementara
Sistaningrum (2002 : 98) mengungkapkan arti promosi adalah suatu upaya
atau kegiatan perusahaan dalam mempengaruhi ”konsumen aktual” maupun
”konsumen potensial” agar mereka mau melakukan pembelian terhadap produk
yang ditawarkan, saat ini atau dimasa yang akan datang. Konsumen aktual
adalah konsumen yang langsung membeli produk yang ditawarkan pada saat
atau sesaat setelah promosi produk tersebut dilancarkan perusahaan. Dan
konsumen potensial adalah konsumen yang berminat melakukan pembelian
terhadap produk yang ditawarkan perusahaan dimasa yang akan datang.<br /><br />Adapun
tujuan dari pada perusahaan melakukan promosi menurut Tjiptono (2001 :
221) adalah menginformasikan (informing), mempengaruhi dan membujuk
(persuading) serta mengingatkan (reminding) pelangggan tentang
perusahaan dan bauran pemasarannya. Sistaningrum (2002 : 98) menjelaskan
tujuan promosi adalah empat hal, yaitu memperkenalkan diri, membujuk,
modifikasi dan membentuk tingkah laku serta mengingatkan kembali tentang
produk dan perusahaan yang bersangkutan.<br />Pada prinsipnya antara
keduanya adalah sama, yaitu sama-sama menjelaskan bila produk masih baru
maka perlu memperkenalkan atau menginformasikan kepada konsumen bahwa
saat ini ada produk baru yang tidak kalah dengan produk yang lama.
Setelah konsumen mengetahui produk yang baru, diharapkan konsumen akan
terpengaruh dan terbujuk sehingga beralih ke produk tersebut. Dan pada
akhirnya, perusahaan hanya sekedar mengingatkan bahwa produk tersebut
tetap bagus untuk dikonsumsi. Hal ini dilakukan karena banyaknya
serangan yang datang dari para pesaing.<br />Dalam melakukan <a href="http://jurnal-sdm.blogspot.com/2009/06/promosi-pengertian-dan-tujuannya.html">promosi</a>
agar dapat efektif perlu adanya bauran promosi, yaitu kombinasi yang
optimal bagi berbagai jenis kegiatan atau pemilihan jenis kegiatan
promosi yang paling efektif dalam meningkatkan penjualan. Ada empat
jenis kegiatan promosi, antara lain : (Kotler, 2001:98-100)<br />1.
Periklanan (Advertising), yaitu bentuk promosi non personal dengan
menggunakan berbagai media yang ditujukan untuk merangsang pembelian.<br />2.
Penjualan Tatap Muka (Personal Selling), yaitu bentuk promosi secara
personal dengan presentasi lisan dalam suatu percakapan dengan calon
pembeli yang ditujukan untuk merangsang pembelian.<br />3. Publisitas
(Publisity), yaitu suatu bentuk promosi non personal mengenai, pelayanan
atau kesatuan usaha tertentu dengan jalan mengulas informasi/berita
tentangnya (pada umumnya bersifat ilmiah).<br />4. Promosi Penjualan
(Sales promotion), yaitu suatu bentuk promosi diluar ketiga bentuk
diatas yang ditujukan untuk merangsang pembelian.<br />5. Pemasaran
Langsung (Direct marketing), yaitu suatu bentuk penjualan perorangan
secara langsung ditujukan untuk mempengaruhi pembelian konsumen.<br /><br />Promosi
penjualan yang dilakukan oleh penjual dapat dikelompokkan berdasar
tujuan yang ingin dicapai. Pengelompokan tersebut adalah sebagai berikut
:<br />1. Customer promotion, yaitu promosi yang bertujuan untuk mendorong atau merangsang pelanggan untuk membeli.<br />2.
Trade promotion, yaitu promosi penjualan yang bertujuan untuk
merangsang atau mendorong pedagang grosir, pengecer, eksportir dan
importir untuk memperdagangkan barang / jasa dari sponsor.<br />3. Sales-force promotion, yaitu promosi penjualan yang bertujuan untuk memotivasi armada penjualan.<br />4.
Business promotion, yaitu promosi penjualan yang bertujuan untuk
memperoleh pelanggan baru, mempertahankan kontrak hubungan dengan
pelanggan, memperkenalkan produk baru, menjual lebih banyak kepada
pelanggan lama dan mendidik pelanggan.<span class="fullpost"><br />Namun
yang jelas apapun jenis kebutuhan yang akan diprogramkan untuk
dipengaruhi, tetap pada perencanaan bagaimana agar perusahaan tetap
eksis dan berkembang. Apalagi jika perusahaan tersebut mempunyai lini
produk lebih dari satu macam.<br /><br />Ada 3 gagasan utama dalam perencanaan bisnis yang dikemukakan oleh Kotler-AB. Susanto (2000 : 80) ;<br />1. Bahwa bisnis perusahaan seharusnya seperti ” Portofolio Investment ”, yaitu<br />perlu
diputuskan bisnis mana yang dapat dikembangkan, dipertahankan,
dikurangi atau bahkan mungkin dihentikan. Karena tiap bisnis memiliki
keuntungan masing-masing dan sumber daya perusahaan harus dikelola
sesuai dengan potensi yang menguntungkan.<br />2. Berorientasi pada
potensi keuntungan di masa depan dengan mempertimbangkan tingkat
pertumbuhan pasar dan posisi serta kesesuaian perusahaan. Tidak cukup
dengan mengandalkan penjualan dan keuntungan yang telah dicapai pada
tahun sebelumnya sebagai panduan.<br />3. Strategi. Perusahaan harus
memiliki dan menetapkan rencana kerja untuk mencapai sasaran jangka
panjang dengan melihat posisi industri (lihat Identifikasi Pesaing),
sasaran, peluang keahlian serta sumber daya perusahaan.<br />Di samping
tiga gagasan utama di atas, perlu pula dilakukan analisa atau
pendekatan-pendekatan untuk menanggapi adanya perubahan-perubahan pada
kondisi pasar yang bisa berdampak pada faktor biaya, Tjiptono (2000 : 7-
8).<br />Sehingga dengan melakukan analisa dapat dilakukan antisipasi
agar tidak keluar biaya yang tidak terkontrol yang dapat mempengaruhi
kebijakan perusahaan.</span></span></div>Natalia Fransiscahttp://www.blogger.com/profile/17755962034126616734noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4311107647873461385.post-21309269998577658482012-06-07T21:41:00.002+07:002012-06-07T21:41:20.749+07:00Fungsi & Tujuan Manajemen<span class="fullpost"><span style="font-weight: bold;">Fungsi dan Tujuan Manajemen</span><br />Keberhasilan
suatu kegiatan atau pekerjaan tergantung dari manajemennya. Pekerjaan
itu akan berhasil apabila manajemennya baik dan teratur, dimana
manajemen itu sendiri merupakan suatu perangkat dengan melakukan proses
tertentu dalam fungsi yang terkait. Maksudnya adalah serangkaian tahap
kegiatan mulai awal melakukan kegiatan atau pekerjaan sampai akhir
tercapainya tujuan kegiatan atau pekerjaan.<br />Pembagian fungsi manajemen menurut beberapa ahli manajemen, di antaranya yaitu :<br />1. Menurut Dalton E.M.C. Farland (1990) dalam “Management Principles and Management”, fungsi manajemen terbagi menjadi :<br />• Perencanaan (Planning).<br />• Pengorganisasian (Organizing).<br />• Pengawasan (Controlling).<br />2. Menurut George R. Ferry (1990) dalam “Principles of Management”, proses manajemen terbagi menjadi :<br />• Perencanaan (Planning).<br />• Pengorganisasian (Organizing).<br />• Pengawasan (Controlling).<br />• Pelaksanaan (Activating).<br />3. Menurut H. Koontz dan O’Donnel (1991) dalam “The Principles of Management”, proses dan fungsi manajemen terbagi menjadi :<br />• Perencanaan (Planning).<br />• Pengorganisasian (Organizing).<br />• Pengawasan (Controlling).<br />• Pengarahan (Directing).<br /><span style="font-weight: bold;"><br />Fungsi - Fungsi manajemen :</span><br /><span style="font-weight: bold;">l) Fungsi perencanaan</span><br />Pada
hakekatrya perencanaan merupakan proses pengambilan keputusan yang
merupakan dasar bagi kegiatan-kegiatan/tindakan-tindakan ekonomis dan
efektif pada waktu yang akan datang. Pross ini memerlukan pemikiran
tentmg apa yang perlu dikerjakan, bagaimana dan di mana suatu kegiatan
perlu dilakukan serta siapa yang bertanggungjawab terhadap
pelaksanaannya.<br /><span style="font-weight: bold;">2) Fungsi pengorganisasian</span><br />Fungsi
Pengorganisasian dapat didefinisikan sebagai proses menciptakan
hubungan-hubungan antara fungsi-fungsi, personalia dan faktor fisik agar
kegiatan-kegiatan yang harus dilaksanakan disatukan dan diarahkan pada
pencapaian tujuan bersama.<br />3)Fungsi pengarahan<br />Pengarahan
merupakan fungsi manajemen yang menstimulir tindakan-tindakan agar
betul-betul dilaksanakan. Oleh karena tindakan-tindakan itu dilakukan
oleh orang, maka pengarahan meliputi pemberian perintah-perintah dan
motivasi pada personalia yang melaksanakan perintah-perintah tersebut.<br />4)Fungsi pengkoordinasi<br />Suatu
usaha yang terkoordinir ialah di mana kegiatan karyawan itu harmonis.
terarah dan diintergrasikan menuju tujuan-tujuan bersama. Koordinasi
dengan demikian sangat diperlukan dalam organisasi agar diperoleh
kesatuan bertindak dalam rangka pencapaian tujuan organisasi.<br />5)Fungsi pengawasan<br />Fungsi
pengawasan pada hakekatnya mengatur apakah kegiatan sesuai dengan
persyaratan-persyaratan yang ditentukan dalam rencana. Sehingga
pengawasan membawa kita pada fungsi perencanaan. Makin jelas. lengkap
serta terkoordinir rencana-rencana makin lengkap pula pengawasan.</span>Natalia Fransiscahttp://www.blogger.com/profile/17755962034126616734noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4311107647873461385.post-46576009941301023132012-06-07T21:40:00.000+07:002012-06-07T21:40:09.635+07:00Prinsip Manajemen<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Prinsip manajemen adalah dasar-dasar atau pedoman kerja yang bersifat
pokok yang tidak boleh diabaikan oleh setiap manajer/pimpinan. Dalam
prakteknya harus diusahakan agar prinsip-prinsip manajemen ini hendaknya
tidak kaku, melainkan harus luwes, yaitu bisa saja diubah-ubah sesuai
dengan kebutuhan. Prinsip-prinsip manajemen terdiri atas :<br />1. Pembagian kerja yang berimbang<br />Dalam
membagi-bagikan tugas dan jenisnya kepada semua kerabat kerja, seorang
manajer hendaknya bersifat adil, yaitu harus bersikap sama baik dan
memberikan beban kerja yang berimbang.<br />2. Pemberian kewenangan dan
rasa tanggung jawab yang tegas dan jelas Setiap kerabat kerja atau
karyawan hendaknya diberi wewenang sepenuhnya untuk melaksanakan
tugasnya dengan baik dan mempertanggung jawabkannya kepada atasan secara
langsung.<br />3. Disiplin<br />Disiplin adalah kesedian untuk melakukan
usaha atau kegiatan nyata (bekerja sesuai dengan jenis pekerjaan yang
menjadi tugas dan tanggung jawabnya) berdasarkan rencana, peraturan dan
waktu (waktu kerja) yang telah ditetapkan.<br />4. Kesatuan perintah<br />Setiap
karyawan atau kerabat kerja hendaknya hanya menerima satu jenis
perintah dari seorang atasan langsung (mandor/kepala seksi/kepala
bagian), bukan dari beberapa orang yang sama-sama merasa menjadi atasan
para karyawan/kerabat kerja tersebut.<br />5. Kesatuan arah<br />Kegiatan
hendaknya mempunyai tujuan yang sama dan dipimpin oleh seorang atasan
langsung serta didasarkan pada rencana kerja yang sama (satu tujuan,
satu rencana, dan satu pimpinan).<br /><span class="fullpost"><br />Jika
prinsip ini tidak dilaksanakan maka akan timbul perpecahan diantara para
kerabat kerja/karyawan. Karena ada yang diberi tugas yang banyak dan
ada pula yang sedikit, padahal mereka memiliki kemampuan yang sama
(Dayat,n.d,pp.7-9).<br />manajemen adalah proses pencapaian tujuan melalui
kerja orang lain. Dengan demikian berarti dalam manajemen terdapat
minimal 4 (empat) ciri, yaitu:<br />1. Ada tujuan yang hendak dicapai<br />2. Ada pemimpin (atasan)<br />3. Ada yang dipimpin (bawahan)<br />4. Ada kerja sama.</span></span></div>Natalia Fransiscahttp://www.blogger.com/profile/17755962034126616734noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4311107647873461385.post-53321515537575929622012-06-07T21:38:00.003+07:002012-06-07T21:38:25.499+07:00Pengertian Manajemen<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-weight: bold;">Pengertian Manajemen</span><br />Istilah
manajemen berasal dari kata management (Bahasa Inggris), berasal dari
kata “to manage” yang artinya mengurus atau tata laksana. Sehingga
manajemen dapat diartikan bagaimana cara mengatur, membimbing dan
memimpin semua orang yang menjadi bawahannya agar usaha yang sedang
dikerjakan dapat mencapai tujuan yang telah ditetapkan sebelumnya.
Banyak ahli yang memberikan definisi tentang manajemen, diantaranya:<br />1. Harold Koontz & O’ Donnel dalam bukunya yang berjudul “Principles of Management” mengemukakan, “<span style="font-weight: bold;">Manajemen adalah</span> berhubungan dengan pencapaian sesuatu tujuan yang dilakukan melalui dan dengan orang-orang lain” (Dayat, n.d,p.6).<br />2. George R. Terry dalam buku dengan judul “Principles of Management” memberikan definisi: “<span style="font-weight: bold;">Manajemen adalah</span> suatu proses yang membedakan atas <a href="http://jurnal-sdm.blogspot.com/2009/07/perencanaan-sumber-daya-manusia.html">perencanaan</a>,
pengorganisasian, penggerakkan pelaksanaan dan pengawasan, dengan
memanfaatkan baik ilmu maupun seni, agar dapat menyelesaikan tujuan yang
telah ditetapkan sebelumnya” (Dayat, n.d,p.6).<br />3. Ensiclopedia of The Social Sciences<br />Manajemen diartikan sebagai proses pelaksanaan suatu tujuan tertentu yang diselenggarakan dan diarvasi.<br />4. Mary Parker Follet<br />Manajemen adalah seni dalam menyelesaikan pekerjaan melalui orang lain.<br />5. Thomas H. Nelson<br />Manajemen
perusahaan adalah ilmu dan seni memadukan ide-ide, fasilitas, proses,
bahan dan orang-orang untuk menghasilkan barang atau <a href="http://jurnal-sdm.blogspot.com/2009/04/produk-jasa-pengertian-karakteristik.html">jasa</a> yang bermanfaat dan menjualnya dengan menguntungkan.<br />6. G.R. Terri,<br />Manajemen
diartikan sebagai proses yang khas yang terdiri atas perencanaan,
pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan yang dilakukan untuk
menentukan dan usaha mencapai sasaran-sasaran dengan memanfaatkan sumber
daya manusia dan sumber daya lainnya.<br />7. James A. F. Stoner<br />Manajemen
diartikan sebagai proses perencanaan, pengorganisasian, kepemimpinan,
dan pengawasan upaya (usaha-usaha) anggota organisasi dan menggunakan
semua sumber daya organisasi untuk mencapai tujuan yang telah
ditetapkan.<br />8. Oei Liang Lie<br />Manajemen adalah ilmu dan seni perencanaan pengorganisasian, pengarahan, pengkoordinasian dan pengawasan <a href="http://jurnal-sdm.blogspot.com/2009/07/manajemen-sumber-daya-manusia-fungsi.html">sumber daya manusia</a> dan alam, terutama sumber daya manusia untuk mencapai tujuan yang telah ditentukan.</span></div>Natalia Fransiscahttp://www.blogger.com/profile/17755962034126616734noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4311107647873461385.post-24710369070131974812012-06-07T21:36:00.000+07:002012-06-07T21:36:05.214+07:00Mengelola Dalam Lingkungan Kerja Baru<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Pencapaian tujuan organisasi dengan cara yang efektif melalui planning,
organizing, leading (actuating), dan controlling sumber daya organisasi.</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Fungsi Manajemen :<br />
1. Perencanaan<br />
• Menentukan tujuan-tujuan, menentukan tugas, menentukan sumber daya<br />
2. Pengorganisasian<br />
• Menentukan dan mengelompokkan tugas-tugas, alokasi sumber daya, penentuan otoritas<br />
3. Kepemimpinan<br />
• Pengaruh → Motivasi<br />
4. Pengendalian<br />
• Mengawasi aktivitas, koreksi, mengawasi target dan tujuan</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Proses Manajemen<br />
• Input (sumber daya)<br />
- Man, materials, money, machine, method, information<br />
• Proses<br />
- Perencanaan : menilik tujuan dan cara pencapaian<br />
- Pengorganisasian : pemenuhan tanggung jawab untuk pencapain tujuan<br />
- Kepemimpinan : menggunakan pengaruh untuk memotivasi bawahan<br />
- Pengendalian : mengawasi kegiatan dan melaksanakan koreksi<br />
• Output (kinerja)<br />
- Mencapai tujuan, produk, jasa, efisiensi, efektivitas</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Kinerja<br />
Kemampuan organisasi untuk mempertahankan tujuannya dengan menggunakan sumber daya secara efektif dan efisien.<br />
Organisasi<br />
Kesatuan sosial yang dirahkan dengan tujuan dan dibentuk dengan penuh
pertimbangan. Entitas sosial merupakan dua orang atau lebih, diarahkan
dengan tujuan (dirancacng untuk mencapai output tertentu).</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Efektivitas → melakukan pekerjaan dengan benar<br />
Sejauhmana organisasi mencapai tujuan yang telah ditentukan</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Efisiensi → melakukan pekerjaan dengan benar atau sesuai standar<br />
Jumlah sumber daya yang digunakan untuk mencapai tujuan</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Jenis-jenis Manajer, berdasarkan :<br />
1. Perbedaan vertikal atau hirarki<br />
a. Top Manager<br />
Seorang manajer yang berada pada puncak hirarki dan bertanggung jawab
atas keseluruhan organisasi. Contoh : Dirut, Presiden Direktur, CEO.<br />
b. Middle Manager<br />
Manajer yang bekerja pada tingkat menengah organisasi dan bertanggung
jawab atas unit usaha dan departemen utama,. Contoh : Direktur Produksi,
Pemasaaran, Kepala Divisi.<br />
Project Manager<br />
Manajer yang bertanggung jawab untuk pekerjaan sementara yang melibatkan
partisipasi orang yang datang dari berbagai fungsi yang dan tingkatan
organisasi<br />
c. First Line Manager atau Lower Manager<br />
Seorang manajer yang secara langsung bertanggung jawab atas produksi barang dan jasa. Contoh : Supervisor<br />
2. Perbedaan Horizontal (luas ruang lingkup tugas)<br />
a. General Manager<br />
Manajer yang bertanggung jawab terhadap beberapa departemen yang
menjalankan fungsi yang berbeda atau manajer yang bertanggung jawab
untuk divisi yang berdiri sendiri (mandiri).<br />
b. Functional Manager<br />
Manajer yang bertanggung jawab atas departemen yang menjalankan tugas
fungsional tunggal serta memiliki karyawan dengan pelatihan dan keahlian
yang serupa. Contoh : Direktur Produksi, Pemasaaran, Kepala Divisi.</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Keahlian atau Keterampilan Manajer<br />
1. Conceptual Skill<br />
Kemampuan kognitif (pengalaman, integensia) untuk melihat organisasi
secara keseluruhan dan keetrkaitan diantara bagian-bagiannya. Berarti
kemapuan untuk berfikir strategis (mengambil pandangan yang luas dan
bersifat jangka panjang).<br />
2. Human Skill<br />
Kemampuan manajer untuk bekerja dengan dan melalui orang lain<br />
3. Technical Skill<br />
Pemahaman dan kefasihan dalam melakukan tugas tertentu, mencakup penguasaan metode, teknik dan peralatan yang digunakan. </span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Peran Manajer</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Peran : sekumpulan harapan atas perilaku manajer</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Tiga Kategori Peran Manajer<br />
1. Peran Informasi Manajer<br />
Menjelaskan kegiatan untuk mempertahankan dan mengembangkan jaringan informasi</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Kategori Peran Aktivitas</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Informasi<br />
a. Pengawasan<br />
- Mencari dan menerima informasi<br />
- Melihat singkat laporan<br />
b. Penyebar luas<br />
- Meneruskan informasi kepada anggota organisasi<br />
c. Juru bicara<br />
- Menyampaikan informasi kepada pihak luar</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">2. Peran Antar Pribadi</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Kategori Peran Aktivitas</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Antar Pribadi<br />
a. Sebagai figur<br />
- Kegiatan ceremonial<br />
b. Pemimpin<br />
- Mengarahkan dan memberikan motovasi kepada bawahan. Seperti : melatih,, membimbing dan berkomunikasi<br />
c. Sebagai penghubung<br />
- Menjaga saluran komunikasi, baik di dalam atau di luar organisasi</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">3. Peran Pengambilan Keputusan : menentukan pilihan dan mengambil tindakan</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Kategori Peran Aktivitas</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Pengambilan Keputusan<br />
a. Wirausahawan<br />
- Mewakili proyek perbaikan<br />
- Mengidentifikasi ide<br />
b. Penyelesai masalah<br />
- Mengambil tindakan korektif selama terjadi krisis<br />
- Menyelesaikan konflik antar bawahan<br />
- Beradaptasi dengan lingkungan<br />
c. Pembagi sumber daya<br />
- Memutuskan siapa yang memperoleh sumber daya<br />
- Menentukan jadwal dan anggaran<br />
- Menetapkan prioritas<br />
d. Negosiator<br />
- Mewakili departemen selama negosiasi, koontrak kerja, penjualan, pembelian dan anggaran.</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Manajer dan Lingkungan Kerja Baru</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Karakteristik lingkungan kerja baru :<br />
Terpusat pada informasi dan ide daripada mesin dan aktivitas fisik.</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Transisi Menuju Lingkungan Kerja Baru<br />
1. Karakteristik Tempat Kerja Baru Tempat Kerja Lama<br />
a. Sumber daya Aktivitas fisik Informasi<br />
b. Pekerjaan Terstruktur Fleksibel<br />
Terlokalisasi Maya<br />
c. Pekerja Saling ketergantungan Diberdayakan</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">2. Kekuatan Tempat Kerja Baru Tempat Kerja Lama<br />
a. Teknologi Mekanis Digital, e-business<br />
b. Pasar Domestik Global<br />
c. Tenaga kerja Homogen Heterogen<br />
d. Nilai yang dianut Stabilitas, efisiensi Perubahan, kecepatan<br />
e. Peristiwa Tenang, dapat diprediksi Berubah-ubah</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">3. Kompetensi MGT Tempat Kerja Baru Tempat Kerja Lama<br />
a. Kepemimpinan Otoriter Tersebar<br />
b. Fokus Laba Pelanggan, karyawan<br />
c. Melakukan pekerjaan Individual Kerjasama (tim)<br />
d. Hubungan Konflik, kompleks Kolaborasi<br />
e. Design kerja Kinerja efisien Eksperimen </span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Lingkungan dan Budaya Organisasi</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Lingkungan organisasi : Seluruh elemen atau unsur di luar batas organisasi yang memiliki potensi untuk mempengaruhi organisasi.</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Lingkungan Organisasi :<br />
1. Lingkungan eksternal, mempunyai dua lapisan<br />
a. Lingkungan tugas :<br />
- Pelanggan : Orang atau organisasi di dalam lingkungan yang membeli barang atau jasa dari organisasi.<br />
- Pesaing : Orang lain dalam industri atau jenis usaha yang sama yang menyediakan barang atau jasa yang sama.<br />
- Pemasok : Orang atau organisasi yang menyediakan bahan baku kepada
pihak lain yang menggunakannya untuk menghasilkan suatu produk.<br />
- Pasar Tenaga Kerja : Orang-orang dalam lingkungan dapat diterima bekerja untuk organisasi.<br />
b. Lingkungan Umum :<br />
- Internasional : Bagian dari lingkungan eksternal, merupakan peristiwa
yang bersal dari negara lain dan peluang bagi perusahaan domestik.<br />
- Teknologi : Kemajuan ilmiah dan teknologi dalam industri tertentu, serta masyarakat secara luas.<br />
- Sosial Budaya : Karakteristik demografi, norma, kebiasaan dan nilai-nilai masyarakat dimana organisasi beroperasi didalamnya.<br />
- Ekonomi : ”kesehatan” ekonomi secara umum dari suatu negara atau wilayah tempat sebuah organisasi beroperasi.<br />
- Politik dan Hukum<br />
2. Lingkungan internal<br />
- Karyawan<br />
- Manajemen<br />
- Budaya</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Hubungan Organisasi dan Lingkungan</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Ketidakpastian → Respons → Rancangan<br />
↓ ↓<br />
Aliansi Adaptasi Strategi<br />
1. Peranan lintas batas<br />
2. Kemitraan antar organisasi<br />
3. Joint venture</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Lingkungan eksternal merupakan tempat bekerjanya manajer, yang mencakup :<br />
1. Budaya perusahaan<br />
2. Teknologi produksi<br />
3. Struktur organisasi<br />
4. Fasilitas fisik</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Budaya : nilai kunci, keyakinan, pemahaman dan norma</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Nilai – nilai dasar yang menjadi karakteristik budaya organisasi dimanifestasikan oleh :<br />
Simbol, cerita, pahlawan, slogan, upacara</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Jenis – jenis budaya :<br />
1. Budaya Kemampuan Beradaptasi<br />
Budaya yang muncul dalam sebuah lingkungan yang menuntut respon yang
cepat dan pengambilan keputusan tinggi. Manajer mendorong nilai – nilai
yang mendukung kemampuan perusahaan untuk mendeteksi, menginterpretasi
dan mengartikulasi dengan cepat sinyal – sinyal dari lingkungan sehingga
menjadi respon dan perilaku yang baru. Manajer mendorong dan menghargai
kreativitas, eksperimen dan pengambilan keputusan resiko. Contoh :
perusahaan elektronik, perusahaan kosmetik<br />
2. Budaya Pencapaian<br />
Oraganisasi yang berbudaya pencapaian sangat memperhatikan pelayanan
kepada pelanggan tertentu dalam lingkungan eksternal. Budaya pencapaian
berorientasi pada hasil yang menghargai daya saing agresivitas,
inisiatif pribadi dan kesediaan untuk bekerja lama dan keras dalam
mencapai hasil. Contoh : perusahaan software<br />
3. Budaya Clan<br />
Mempunyai fokus internal pada keterlibatan dan partisipasi karyawan
untuk memenuhi perubahan kebutuhan dari lingkungan. Manajer menekankan
nilai – nilai seperti kerjasama, mempertimbangkan baik karyawan maupun
keluarga dan menghindari perbedaan status.<br />
4. Budaya Birokratis<br />
Memliki fokus internal dan orientasi, konsisten terhadap lingkungan yang
stabil. Budaya ini mengikuti aturan dan menggunakan uang secara bijak
sangat dihargai, serta budaya yang mendukung dan menghargai cara bekerja
sesuai dengan metode rasional dan teratur.</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Kebutuhan Lingkungan<br />
Fleksibilitas Stabilitas<br />
Eksternal Budaya kemampuan beradaptasi Budaya pencapaian<br />
Internal Budaya clan Budaya birokrasi<br />
Fokus Strategi</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Budaya perusahaan sebagai mekanisme terpenting untuk menarik
perhatian, memotivasi dan menarik karyawan yang berbakat. Yang dianggap
sebagai alat prediksi terhadapp keberhasilan organisasi secara
keseluruhan. Manajer menempatkan penekanan yang besar dalam seleksi dan
sosialisasi sehingga cocok dengan nilai – nilai budaya organisasi,
selain itu para pemimpin memperkuat atau merubah budaya perusahaan
dengan cara :<br />
1. Mengkomunikasikan visi<br />
2. Menekankan visi melalui kegiatan sehari hari, prosedur kerja dan sistem penghargaan.</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Perencanaan </span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Tujuan (goals, objectives) → Rencana (plan/blueprint) → Perencanaan (planning)</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Kriteria tujuan yang efektif :<br />
1. Spesifik dan terujur<br />
2. Menyentuh area penting<br />
3. Menantang dan realistis<br />
4. Jangka waktu jelas<br />
5. Dikaitkan dengan kompetensi</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Jenis – jenis Perencanaan<br />
1. MBO “Manajer dan Karyawan)<br />
“teori X vs teori Y”</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Empat kategori MBO :<br />
a. Menetapkan tujuan<br />
b. Mengembangkan rencana pelaksanaan<br />
c. Menjalankan rencana yang ingin dipakai<br />
d. Penghargaan atas kinerja</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Manfaat MBO :<br />
a. Karyawan termotivasi<br />
b. Tujuan departemen dan individu disesuaikan dengan tujuan perusahaan</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Kelemahan :<br />
a. Apabila hubungan manajer dan karyawan buruk akan mengurangi efektivitas MBO<br />
b. Administrasi yang terlalu banyak<br />
2. Rencana Sekali Pakai<br />
Rencana yang dipakai untuk sekali tujuan dan tidak diulangi dimasa depan</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Program → proyek → anggaran</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Rencana untuk beragam kegunaan<br />
Rencana yang sedang dijalankan digunakan untuk memberi bimbingan bagi
tugas – tugas yang dilakukan berulang kali dalam organisasi</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Kebijakan → prosedur → peraturan<br />
3. Perencanaan Berkesinambungan<br />
Yaitu rencana yang menunjukkn tanggapan perusahaan terhadap situasi
tertentu, seperti : keadaan darurat atau kondisi yang tidak diharapkan</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Penggunaan Strategi dan Implementasi Strategi<br />
Manajemen Strategi<br />
Kumpulan keputusan dan tindakan yang digunakan dalam penyusunan strategi
dan implementasi strategi yang akan menghasilkan kesesuaian superior
yang kompetitif antara organisasi dan lingkungannya.</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Strategi<br />
Rencana tindakan yang menggambarkan alokasi sumber daya dan kegiatan
lainnya untuk menghadapi dan membantu organisasi dalam meraih tujuannya.</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Tiga Tingkatan Strategi :<br />
1. Corporate Level Strategy<br />
Tingkatan strategi yang berhubungan dengan pertanyaan ”bisnis apa yang
akan dijalankan?”. Berkaitan dengan perusahaan secara keseluruhan dan
kombinasi antara unit bisnis dan rangkaian produk yang membentuk
kesatuan organisasi.<br />
2. Business Level Strategy<br />
Strategi yang berhubungan dengan pertanyaan ”bagaimana kita bersaing?”.
berkaitan dengan tiap unit bisnis atau rangkaian produk dalam
organisasi.<br />
3. Functional Level Strategy<br />
Menjawab pertanyaan ”bagaimana kita mendukung strategi di tingkat bisnis?”. berkaitan dengan seluruh departemen.</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Penyusunan Strategi<br />
S = Strenght<br />
Karakteristik internal positif yang dapat digunakan perusahaan untuk mencapai tujuan kinerja strategi.</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">W = Weakness<br />
Karakteristik internal yang manghambat kinerja organisasi.</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">O = Opportunity<br />
Karakteristik lingkungan eksternal yang memliki potensi untuk membantu organisasi mencapai tujuan.</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">T = Threat<br />
Karakteristik dari lingkungan eksternal yang menhambat organisasi untuk mencapai tujuan.</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Strategi Portofolio<br />
Jenis strategi di tingkat perusahaan yang berkaitan dengan kombinasi
unit bisnis dan rangkaian produk yang cocok satu sama lain secara logis
untuk menghasilkan sinergi dan keuntungan kompetitif bagi perusahaan.</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">BCG (Boston Consulting Group)<br />
Suatu matriks yang mengevaluasi unit bisnis strategi dikaitkan dengan dimensi tingkat pertumbuhan usaha dan pangsa pasar. </span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Tingkat pertumbuhan usaha Market Share<br />
Star ?<br />
Cash flow Dog<br />
1. Cash Flow<br />
- Market share tinggi<br />
- Tingkat pertumbuhan pasar tinggi<br />
- Arus kas positif<br />
- Promosi tidak perlu<br />
2. Star<br />
- Market share tinggi<br />
- Tingkat pertumbuhan pasar tinggi<br />
- Arus kas positif<br />
- Tingkat pertumbuhan usaha lambat<br />
3. Question Mark<br />
- Market share rendah<br />
- Tingkat pertumbuhan usaha tinggi<br />
- Arus kas negatif<br />
4. Dog<br />
- Marke share rendah<br />
- Tingkat pertumbuhan pasar rendah<br />
- Manajer pasif</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Sinergi<br />
Kondisi yang timbul ketika bagian dari organisasi melakukan interaksi
untuk memproduksi efek bersama yang lebih besar daripada keseluruhan
bagian jika bertindak sendiri-sendiri.</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Lima Kekuatan Persaingan (Porter)<br />
1. Masuknya ”pemain baru”<br />
2. Bargaining power from customer<br />
3. Bargaining power from supplier<br />
4. Ancaman produk substitusi<br />
5. Persaingan diantara pesaing</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Tiga kekuatan strategi (Porter)<br />
1. Cost leadership : biaya produksi rendah, sehingga harga jual kompetitif<br />
2. Diferensiasi : produk berbeda dari pesaing<br />
3. Fokus : fokus pada maket tertentu</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Pembuatan Keputusan</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Pembuatan keputusan<br />
Mengidentifikasi dan memilih serangkaian tindakan untuk menghadapi
masalah tertentu atau mengambil keuntungan dari suatu kesempatan.</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Waktu dan Hubungan Manusia dalam Pembuatan Keputusan<br />
• Waktu<br />
Pembuatanan keputusan dipengaruhi oleh prestasi masa lampau, keadaan masa kini dan harapan masa depan.<br />
• Hubungan manusia<br />
Pembuatan keputusan manajer juga dipengaruhi oleh keputusan orang lain
yang mungkin dapat bertentangan atau berinteraksi dengan kepuusan
mereka.</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Masalah dan Peluang<br />
1. Masalah : situasi yang terjadi jika keadaan aktual tidak sesuai dengan keadaan yang diinginkan.<br />
Proses identifikasi masalah :<br />
a. Deviasi dari pengalaman masa lampau<br />
b. Deviasi dari rencana yang ditetapkan berarti proyeksi manajer tidak terpenuhi<br />
c. Komplain dari orang lain (karyawan, konsumen, dsb)<br />
d. Prestasi pesaing<br />
2. Peluang : situasi yang terjadi ketika keadaan menawarkan peluan pada
organisasi untuk melampaui sasaran yang telah direncanakan</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Keputusan untuk Memutuskan<br />
• Nilai ambang<br />
Manajer meliha masalah tergantung pada nilai ambang untuk pengakuan adanya masalah, dipengaruhi oleh :<br />
- Pemahaman atas sasaran, rencana dan standar prestasi yang dapat diterima<br />
- Nilai-nilai<br />
- Latar belakang dan keahlian manajer<br />
• Mementukan prioritas<br />
Tidak semua masalah dapat diselesaikan oleh manajer, oleh karena itu diperlukan prioritas. </span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Sifat Keputusan Manajerial<br />
1. Keputusan Terprogram<br />
• Penyelesaian masalah rutin yang dapat ditangani dengan kebijakan, prosedu dan peraturan tertulis atau tidak tertulis.<br />
• Untuk menangani masalah yang terjadi berulang dan komponen elemennya dapat ditentukan, diramalkan dan dianalisis.<br />
2. Keputusan Tidak Terprogram<br />
Penyelesaian spesifik yang diciptakan lewat proses tidak terstrukur unuk menangani masalah non rutin</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Kondisi Pembuatan Keputusan<br />
1. Kepastian<br />
Kondisi PK saat seorang manajer mempunyai informasi yang akurat, dapat
diukur dan dapat diandalkan tentang hasi dari berbagai alternatif yang
sedang dipertimbangkan.<br />
2. Resiko<br />
Kondisi PK dimana manajer mengetahui probabilitas suatu alternatif
tertentu akan mengarah pada sasaran atau hasil yang diinginkan.<br />
3. Ketidakpastian<br />
Kondisi PK ketika manajer menghadapi kondisi eksternal yang tidak dapat
diramalkan atau kekurangan informasi untuk menetapkan probabilitas
hasil.</span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Model Rasional Pembuatan Keputusan<br />
Tahap 1 : Pengamatan situasi<br />
• Definisi masalah<br />
• Diagnosis penyebab<br />
• Tentukan tujuan<br />
Tahap 2 : Pengembangan alternatif<br />
• Tentukan alternatif secara kreatif<br />
• Jangan lakukan evaluasi terlebih dahulu<br />
Tahap 3 : Evaluasi alternatif dan pilih alternatif yang terbaik<br />
• Evaluasi alternatif<br />
• Pilih alternatif terbaik<br />
Tahap 4 : Implementasi keputusan dan monitor hasil<br />
• Susun rencana implementasi<br />
• Lakukan implementasi<br />
• Monitor implementasi serta but penyesuaian yang diperlukan<br />
Model Rasional dalam Perspektif<br />
1. Rasionalitas terbatas dan memadai (Helbert Simon)<br />
Rasionalitas Terbatas : Merupakan konsep bahwa manajer mengambil
keputusan paling logis dengan kendala berupa keterbatasan informasi dan
kemampuan.<br />
Memadai : Teknik PK dimana manajer menerima keputusan memuaskan yang mereka temukan pertama.<br />
2. Heuristic (Tversky dan Kehneman)<br />
Teknik PK yang dilakukan sesuai lini empiris dan dengan pedoman umum.</span></div>Natalia Fransiscahttp://www.blogger.com/profile/17755962034126616734noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4311107647873461385.post-27664752621792244212012-06-07T21:30:00.004+07:002012-06-07T21:30:45.612+07:00PENGERTIAN, TUJUAN, FUNGSI, dan CABANG ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR<div class="post-header" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
1. Pengertian</span><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">Ilmu budaya adalah suatu ilmu pengetahuan mengenai
aspek-aspek yang paling mendasar dalam kehidupan manusia sebagai mahluk
berbudaya. Dan masalah-masalah yang menyertainya, sering disebut sebagai
humanities yang merupakan pengetahuan yang diharapkan dapat memberikan
pengetahuan tentang konsep-konsep yang dapat digunakan untuk
masalah-masalah manusia dan kebudayaan.</span><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">Pengertian ilmu sosial budaya dasar</span><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">Sebagai
integrasi ISBD dan IBD memberikan dasar-dasar pengetahuan sosial dan
konsep-konsep budaya kepada manusia sehinnga mampu mengkaji masalah
sosial dan budaya secara arif. ISBD sebagai kajian masalah sosial,
kemanusiaan dan budaya sekaligus pula memberi dasar yang bersumber dari
dasar-dasar ilmu sosial yang terintregasi. ISBD bukanlah suatu disiplin
ilmu yang berdiri sendiri, melainkan hanyalah suatu pengetahuan mengenai
aspek-aspek yang paling dasar yang ada dalam kehidupan manusia sebagai
mahluk sosial yang berbudaya, dan masalah masalah yang terwujud dari
padanya.</span><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">2. Tujuan</span></span> <span style="font-size: small;"><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">• Mengembangkan kesadaran mahasiswa
menguasai pengetahuan tentang keanekaragaman dan kesederajatan manusia
sebagai individu dan mahluk sosial dalam kehidupan bermasyarakat.</span><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">•
Menumbuhkan sikap kritis, peka dan arif dalam memahami keragaman
kesederajatan manusia dengan landasan nilai estetika, etika dan moral
dalam kehidupan bermasyarakat</span><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">• Memberi landasan pengetahuan dan
wawasan yang luas serta keyakinan kepada mahasiswa sebagai bekal bagi
hidup bermasyarakat, selaku individu dan mahluk sosial yang beradab
dalam mempraktikkan pengetahuan akademik dan keahliannya </span><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">• Mahluk sosial yang beradab dalam mempraktekan pengetahuan akademik dan keahliannya.</span><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">3. Fungsi </span><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">Memberikan
pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang
dikembangkan untuk mengkaji gejala-gejala sosial kebudayaan agar dia
tanggap, persepsi, dan penalaran mahasiswa dalam menghadapi lingkungan
sosial budaya dapat ditingkatkan sehingga kepekaan mahasiswa kepada
lingkungan lebih besar. </span><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">4. Cabang utama</span><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">Cabang-cabang utama dari ilmu sosial adalah:</span><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">•
Antropologi, yang mempelajari manusia pada umumnya, dan khususnya
antropologi budaya, yang mempelajari segi kebudayaan masyarakat</span><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">• Ekonomi, yang mempelajari produksi dan pembagian kekayaan dalam masyarakat</span><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">• Geografi, yang mempelajari lokasi dan variasi keruangan atas fenomena fisik dan manusia di atas permukaan bumi</span><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">• Hukum, yang mempelajari sistem aturan yang telah dilembagakan</span><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">• Linguistik, yang mempelajari aspek kognitif dan sosial dari bahasa</span><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">• Pendidikan, yang mempelajari masalah yang berkaitan dengan belajar, pembelajaran, serta pembentukan karakter dan moral</span><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">• Politik, yang mempelajari pemerintahan sekelompok manusia (termasuk negara)</span><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">• Psikologi, yang mempelajari tingkah laku dan proses mental</span><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">• Sejarah, yang mempelajari masa lalu yang berhubungan dengan umat manusia</span><br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" /><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">• Sosiologi, yang mempelajari masyarakat dan hubungan antar manusia di dalamnya</span></span>Natalia Fransiscahttp://www.blogger.com/profile/17755962034126616734noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4311107647873461385.post-39099874175566929582012-06-07T21:27:00.004+07:002012-06-07T21:27:56.397+07:00Ilmu Sosial Budaya Dasar<h3 class="post-title entry-title" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span>I. <span>PENGANTAR ILMU SOSIAL DASAR DAN BUDAYA DASAR</span></span></h3>
<span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br /><span>1.<b><span>Hakikat dan ruang lingkup ilmu sosial budaya dasa</span>r</b></span></span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br /><span><span>Ilmu
sosial dasar (ISD) membicarakan hubungan timbal balik antara manusia
dengan lingkungannya. Hubungan ini dapat diwujudkan kenyataan sosial dan
kenyataan sosial inilah yang menjadi titik perhatiannya. Dengan
demikian ilmu sosial dasar memberikan pengetahuan umum dan pengetahuan
dasar tentang konsep-konsep yang dikembangkan untuk melengkapi
gejala-gejala sosial agar daya tanggap, persepsi, dan penalaran kita
dalam menghadapi lingkungan sosial. Sedangkan budaya dasar sendiri
adalah pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang
dikembangkan untuk mengkaji masalah-masalah manusia dan kebudayaan.</span></span></span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br /><span><span><br />
</span></span></span>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: left;">
<span style="font-size: small;"><span><span>Ruang lingkup ilmu sosial budaya dasar</span></span></span></div>
<ul style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<li><span style="font-size: small;"><span><span>Kenyataan-kenyataan sosial yang ada di masyarakat</span></span></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><span><span>Konsep-konsep sosial</span></span></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><span><span>Individu, keluarga, dan masyarakat</span></span> </span></li>
</ul>
<span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;">2.<b>Ilmu sosial dasar sebagai mata kuliah berkehidupan masyarakat</b><br />
Dengan mempelajari ilmu sosial dasar untuk membantu meningkatkan
kepekaan mahasiswa berkenaan dengan lingkungan alamiah di sekitarnya.<br /><br />
3.</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><b>Pengertian tujuan ilmu sosial dasar dan budaya dasar</b><br />
Usaha yang diharapkan dapat memberikan pengetahuan dasar dan pengertian
umum tentang konsep-konsep yang dikembangkan untuk mengkaji
gejala-gejala sosial agar daya tanggap, persepsi, dan penalaran dalam
menghadapi lingkungan sosial dapat di tingkatkan.Ilmu budaya dasar
sendiri untuk memperluas wawasan pemikiran serta kemampuan kritikalnya
terhadap nilai-nilai budaya.<br /><br />
4.</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><b>Perbedaan ISD dengan budaya dasar</b><br />
Ilmu sosial dasar mempelajari pola perilaku masyarakat sedangkan budaya
dasar sendiri untuk menambah wawasan nilai-nilai budaya itu sendiri.<br /><br />
5.</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><b>Ilmu sosial budaya dasar sebagai alternatif pemecahan masalah sosial budaya</b><br />
Dengan mempelajari ilmu sosial budaya dasar kita juga dapat melakukan
pemecahan masalah sosial budaya yang terjadi di sekitar kita,
dikarenakan di dalam diri kita sudah mengenal nilai-nilai tersebut. <br /><br />II. PENDUDUK MASYARAKAT DAN KEBUDAYAAN</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br />
<span> </span><br /><span>1. <b>Perkembangan penduduk dunia</b></span></span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br /><span>Populasi
dunia adalah populasi manusia di planet bumi, menurut biro sensus
Amerika Serikat populasi dunia telah mengalami pertumbuhan berkelanjutan
sejak akhir Black Death sekitar tahun 1400. Tingkat tertinggi dunia
meningkat di atas 1,8% per-tahun terlihat singkat selama tahun 1950.
Kelahiran tahunan telah mengurangi hingga 140 juta sejak puncaknya pada
173 juta di akhir 1990-an, dan diharapkan untuk tetap konstan, sedangkan
jumlah kematian 57 juta per-tahun dan diharapkan meningkat 90 juta
per-tahun pada tahun 2050. Asia menyumbang lebih dari 60% dari populasi
dunia dengan hampir 3,8 miliar orang. China dan india sama-sama memiliki
sekitar 40 persen dari populasi dunia. Afrika berikut dengan 1 miliar
orang, 14% dari populasi dunia, 731 juta orang Eropa membentuk 11% dari
populasi dunia, Amerika Utara adalah rumah dari 514 juta (8%), Amerika
Selatan 371 juta (5,3%), dan Australia untuk 21 juta (0,3%).</span></span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br /><br /><span>Berikut tabel populasi beberapa negara</span></span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br /><span> </span></span>
<div class="separator" style="clear: both; font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/_Z_RdQUvqK0Q/TLbo6g3hYjI/AAAAAAAAABc/5P8VhLCbiyU/s1600/Tabel+Populasi+1.JPG" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://2.bp.blogspot.com/_Z_RdQUvqK0Q/TLbo6g3hYjI/AAAAAAAAABc/5P8VhLCbiyU/s320/Tabel+Populasi+1.JPG" width="239" /></a></span></div>
<span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><span> </span></span>
<div class="separator" style="clear: both; font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/_Z_RdQUvqK0Q/TLbppTv3MaI/AAAAAAAAABg/7Jq6M1dbABw/s1600/Tabel+2.JPG" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://4.bp.blogspot.com/_Z_RdQUvqK0Q/TLbppTv3MaI/AAAAAAAAABg/7Jq6M1dbABw/s320/Tabel+2.JPG" width="237" /></a></span></div>
<span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><span><br />
</span><br /><span>2. <b>Penggandaan penduduk dunia</b></span></span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br /><span>Waktu
penggandaan adalah periode waktu yang diperlukan untuk kuantitas untuk
ganda dalam ukuran atau nilai. Waktu penggandaan adalah satuan
karakteristik (unit alami skala) untuk persamaan pertumbuhan
eksponensial, dan bercakap-cakap untuk peluruhan eksponensial adalah
setengah kehidupan. Perhatikan bagaimana, selama 2 milenium,
menggandakan masing-masing mengambil kira-kira setengah selama dua kali
lipat sebelumnya, pas model pertumbuhan hiperbolik di atas. Namun tidak
mungkin ada penggandaan lain dalam abad ini.</span></span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br /><span> </span></span>
<div class="separator" style="clear: both; font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/_Z_RdQUvqK0Q/TLbsulY9_HI/AAAAAAAAABk/efQL6yV-9Xs/s1600/baru22.JPG" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://4.bp.blogspot.com/_Z_RdQUvqK0Q/TLbsulY9_HI/AAAAAAAAABk/efQL6yV-9Xs/s320/baru22.JPG" width="320" /></a></span></div>
<span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><span> </span><br /><span>3. <b>Pengaruh pertumbuhan penduduk terhadap perkembangan sosial</b></span></span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br /><span>Bumi
mengalami kenaikan pesat baru-baru ini dalam populasi manusia dalam dua
abad terakhir, telah menyuarakan keprihatinan bahwa manusia mengalami
overpopulate bumi. Konsesus ilmiah adalah bahwa ekspansi populasi saat
ini dan atas peningkatan penggunaan sumber daya terkait dengan ancaman
ekosistem, dan akan menyebabkan masalah lingkungan seperti meningkatnya
kadar karbon dioksida atmosfer, pemanasan global, dan polusi yang di
perburuk oleh ekspansi populasi.</span></span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br /><span> </span><br /><span>4. <b>Hubungan antara masalah penduduk dengan perkembangan kebudayaan</b></span></span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br /><span>Penduduk, masyarakat dan kebudayaan mempunyai hubungan yang erat antara satu sama lainnya.<br />Dimana
penduduk adalah sekumpulan manusia yang menempati wilayah geografi dan
ruang tertentu. Sedangkan masyarakat merupakan sekumpulan penduduk
yang saling berinteraksi dalam suatu wilayah tertentu dan terikat oleh
peraturan – peraturan yang berlaku di dalam wilayah tersebut.
Masyarakat tersebutlah yang menciptakan dan melestarikan kebudayaan;
baik yang mereka dapat dari nenek moyang mereka ataupun kebudayaan baru
yang tumbuh seiring dengan berjalannya waktu. Oleh karena itu
penduduk, masyarakat dan kebudayaan merupakan hal yang tidak dapat
dipisahkan. Kebudayaan sendiri berarti hasil karya manusia untuk
melangsungkan ataupun melengkapi kebutuhan hidupnya yang kemudian
menjadi sesuatu yang melekat dan menjadi ciri khas dari pada manusia (
masyarakat ) tersebut.<br />Masyarakat
dan kebudayaan terus berkembang dari masa ke masa. Pada zaman dahulu,
manusia hidup berpindah dari suatu tempat ke tempat lainnya, masyarakat
yang hidup dalam keadaan yang seperti ini di sebut dengan masyarakat
nomaden. Mereka berpindah ke tempat lain jika bahan makanan yang ada di
derah mereka telah habis. Namun, seiring dengan waktu mereka mulai
belajar untuk melestarikan daerah di mana mereka tinggal. Mereka mulai
bercocok tanam dan berternak untuk melangsungkan kehidupan mereka.
Hingga saat ini kegiatan bercocok tanam ( bertani ) menjadi ciri khusus
masyarakat Indonesia dan dengan demi kian Indonesia di sebut dengan
negara agraris, karena sebagian besar masyarakatnya berprofesi sebagai
petani hingga mereka dapat memenuhi kebutuhan pangannya sendiri.</span></span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br /><br /><span><span>III. INDIVIDU KELUARGA DAN MASYARAKAT</span></span></span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br /><span><span> </span></span><br /><span><span><span>1. <b>Pertumbuhan individu</b></span></span></span></span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br /><span><span><span>-
Pengertian individu, berasal dari kata latin "Individiuum" artinya
"yang tak terbagi". Jadi, merupakan suatu sebutan yang dipakai untuk
menyatakan suatu kesatuan yang paling kecil dan terbatas. Dalam ilmu
sosial paham individu menyangkut tabiatnya dengan kehidupan jiwanya yang
majemuk. Jadi individu itu sendiri adalah adalah seorang manusia yang
tidak hanya memiliki peranan khas di dalam lingkungan sosialnya,
melainkan juga memiliki kepribadian serta pola tingkah laku spesifik
dirinya.</span></span></span></span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br /><span><span><span>- Pengertian pertumbuhan</span></span></span></span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br /><span><span><span>Pertumbuhan
adalah suatu perubahan yang menuju ke arah yang lebih maju dan dewasa,
pertumbuhan ini biasanya disebut dengan istilah proses. Menurut para
ahli yang menganut aliran asosiasi berpendapat, bahwa pertumbuhan pada
dasarnya adalah proses asosiasi. Pada proses asosiasi yang primer adalah
bagian-bagian yang lebih dahulu sedangkan keseluruhan ada pada
kemudian. Dapat dirumuskan suatu proses asosiasi adalah perubahan pada
seseorang secara tahap demi tahap karena pengaruh baik dari pengalaman
atau empiris luar melalui panca indera yang menimbulkan sensations
maupun pengalaman dalam keadaan batin sendiri yang menimbulkan
reflexionis.</span></span></span></span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br /><span><span><span>- Faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan</span></span></span></span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br /><span><span><span>> Keturunan</span></span></span></span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br /><span><span><span>> Kesehatan</span></span></span></span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br /><span><span><span>> Makanan dan kebiasaan makanan</span></span></span></span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br /><span><span><span>> Good health</span></span></span></span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br /><span><span><span>> Penyakit</span></span></span></span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br /><br /><span><span><span>2. <b>Fungsi keluarga</b></span></span></span></span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br /><span><span><span>-
Pengertian fungsi keluarga adalah , menggambarkan seperangkat perilaku
interpersonal, sifat, kegiatan, yang berhubungan dengan individu dalam
posisi dan situasi tertentu.</span></span></span></span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br /><span><span><span>- Macam-macam fungsi keluarga :</span></span></span></span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br /><span><span><span>> Fungsi pendidikan</span></span></span></span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br /><span><span><span>> Fungsi sosialisasi anak</span></span></span></span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br /><span><span><span>> Fungsi perlindungan </span></span></span></span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br /><span><span><span>> Fungsi perasaan</span></span></span></span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br /><span><span><span>> Fungsi religius</span></span></span></span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br /><span><span><span>> Fungsi ekonomis</span></span></span></span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br /><span><span><span>> Fungsi rekreatif</span></span></span></span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br /><span><span><span>> Fungsi biologis</span></span></span></span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br /><span><span><span>> Memberikan kasih sayang</span></span></span></span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br /><span><span><span>- Individu keluarga dan masyarakat</span></span></span></span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br /><span><span><span>Peraturan keluarga, Peraturan yang dibuat oleh individu-individu dalam keluarga yang sudah di musyarawarahkan bersama.</span></span></span></span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br /><span><span><span>Golongan Masyarakat : </span></span></span></span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br /></span>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><span><span><span>Terdapat dua golongan masyarakat yaitu masyarakat desa dan kota.</span></span></span></span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><span><span><span>Perbedaan antara masyarakat industri dengan non industri :</span></span></span></span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><span><span><span> </span></span></span>Kita
telah tahu secara garis besar bahwa , kelompok nasional atau
organisasi kemasyarakatan non industri dapat digolongkan menjadi dua
golongan, yaitu kelompok primer (primary group) dan kelompok sekunder
(secondary group). </span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><br /></span>
</div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><span>Kelompok primer<br />
<br />
Dalam kelompok primer, interaksi antar anggota terjalin lebih intensif,
lebih erat, lebih akrab. Di karenakan para anggota kelompok sering
berdialog, bertatap muka, sehingga mereka mengenal lebih dekat, lebih
akrab.</span> <span><br />
dalam kelompok-kelompok primer bercorak kekeluargaan dan lebih
berdasarkan simpati. Pembagian kerja atau pembagian tugas pada kelompok
menerima serta menjalankan tugas tidak secara paksa, lebih dititik
beratkan pada kesadaran, tanggung jawabpara anggota dan berlangsung
atas dasar rasasimpati dan secara sukarela.<br />
Contoh-contoh kelompok primer, antara lain :keluarga, rukun tetangga, kelompok belajar,kelompok agama, dan lain sebagainya.<br />
<br />
(b) Kelompok sekunder<br />
<br />
Antara anggota kelompok sekunder, terpaut saling hubungan tak Iangsung,
formal, juga kurang bersifat kekeluargaan. Oleh karen yaitu, sifat
interaksi, pembagian kerja, pembagian kerja antaranggota kelompok di
atur atas dasar pertimbangan-pertimbangan rasional, obyektif.<br />
Para anggota menerima pembagian kerja/pembagian tugas atas dasar
kemampuan; keahlian tertentu, di samping dituntut dedikasi. Hal-hal
semacam itu diperlukan untuk mencapai target dan tujuan tertentu yang
telah di flot dalam program-program yang telah sama-sama disepakati.
Contoh-contoh kelompok sekunder, misalnya : partai politik, perhimpunan
serikat kerja/serikat buruh, organisasi profesi dan sebagainya.
Berlatar belakang dari pengertian resmi dan tak resmi, maka tumbuh dan
berkembang kelompok formal (formal group) atau lebih akrab dengan
sebutan kelompok resmi, dan kelompok tidak resmi (informal group). Inti
perbedaan yang terjadi adalah : Kelompok tidak resmi (informal group)
tidak berstatus resmi dan tidak didukung oleh Anggaran Dasar (AD) dan
Anggaran Rumah tangga (ART) seperti yang lazim berlaku pada kelompok
resmi.<br />
<br />
Namun demikian, kelompok tidak resmi juga mempunyai pembagian kerja,
peranan-peranan serta hirarki tertentu, norma-norma tertentu sebagai
pedoman tingkah laku para anggota beserta konvensi-konvensinya. Tetapi
hal ini tidak dirumuskan secara tegas dan tertulis seperti pada kelompok
resmi (W.A. Gerungan, 1980 : 91).</span> <span><br />
Contoh : Semua kelompok sosial, perkumpulan-perkumpulan, atau
organisasi-organisasi kemasyarakatan yang memiliki anggota kelompok
tidak resmi</span></span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><br /></span>
</div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><span>Masyarakat industri</span></span></div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><span> </span></span></div>
<span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;">Durkheim
mempergunakan variasi pembangian kerja sebagai dasar untuk
mengklasifikasikan masyarakat, sesuai dengan taraf perkembangannya. Akan
tetapi is lebih cenderung mempergunakan dua taraf klasifikasi, yaitu
yang sederhana dan yang kompleks. Masyarakat-masyarakat yang berada di
tengah kedua eksterm tadi diabaikannya (Soerjono Soekanto, 1982 : 190).<br />
Jika pembagian kerja bertambah kompleks, suatu tanda bahwa kapasitas
masyarakat semakintinggi. Solidaritas didasarkan pada hubungan saling
ketergantungan antara kelompok-kelompok masyarakat yang telah men2enal
pengkhususan.Otonomi sejenis, juga menjadi ciri daribagian/
kelompok-kelompok masyarakat industri. Otonomi sejenis dapat diartikan
dengan kepandaian/keahlian khusus yang dimiliki seseorang secara
mandiri, sampai pada batas-batas tertentu.<br />
<br />
Contoh-contoh : tukang roti, tukang sepatu,tukang bubut, tukang las,
ahli mesin, ahli listrik dan ahli dinamo, mereka dapat bekerja secara
mandiri. Dengan timbulnya spesialisasi fungsional, makin berkurang pula
ide-ide kolektif untuk diekspresikan dan dikerjakan bersama. Dengan
demikian semakin kompleks pembagian kerja, semakin banyak timbul
kepribadian individu. Sudah barang tentu masyarakat sebagai keseluruhan
memerlukan derajat integrasi yang serasi. Akan tetapi hanya akan
sampai pada batas tertentu, sesuai dengan bertambahnya individualisme.<br /><br />3. <b>Hubungan antara individu keluarga dan masyarakat</b></span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br />- Makna individu, makhluk yang tidak dapat di bagi dua dan tidak dapat di pisah-pisahkan antara jiwa dan raga.</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br /><b>- </b>Makna masyarakat, jaringan penghubung antara berbagai individu. Masyarakat digunakan untuk menggambarkan rakyat sebuah negara.</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br />-
Hubungan antara individu, keluarga dan masyarakat, adalah aspek sosial
yang tidak dapat dipisahkan, keempatnya mempunyai keterkaitan yang
sangat erat. Tidak akan pernah ada masyarakat dan keluarga bila tidak
ada individu, sementara di pihak lain individu membutuhkan keluarga dan
masyarakat, yaitu media dimana individu untuk mengekspresikan aspek
sosialnya.</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br />4. <b>Urbanisasi</b></span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br />Pengertian
urbanisasi, merupakan suatu proses perubahan dari desa ke kota yang
meliputi wilayah / daerah beserta masyarakat di dalamnya dan dipengaruhi
oleh aspek-aspek fisi, sosial, ekonomi, budaya, dan psikologi
masyarakat.</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br /> Proses terjadinya :<b> </b></span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br /><b>- </b>Faktor
pendorong, kota mempunyai daya tarik, keadaan di pihak lain tingkat
hidup di desa umumnya mempercepat proses urbanisasi tersebut, hal ini
menjadi faktor pendorong timbulnya urbanisasi faktor pendorong yang di
maksud adalah :</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br />> keadaan desa yang pada umumnya mempunyai kehidupan yang statis</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br />> keadaan kemiskinan desa yang seakan-akan abadi </span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br />> lapangan kerja yang hampir tidak ada</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br />> pendapatan yang rendah</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br />> keamanan yang kurang</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br />> adat istiadat yang ketat</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: small;"><br />> kurang fasilitas pendidikan</span>Natalia Fransiscahttp://www.blogger.com/profile/17755962034126616734noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4311107647873461385.post-61307932975624060772012-06-07T21:19:00.001+07:002012-06-07T21:19:15.147+07:00Statistik Ekonomi (Ruang Lingkup Statistik)<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><b>RESUME<br />
STATISTIK EKONOMI</b><br /><br />
Sebagai suatu ilmu, kedudukan statistika merupakan salah satu cabang
dari ilmu matematika terapan. Oleh karena itu untuk memahami statistika
pada tingkat yang tinggi, terebih dahulu diperlukan pemahaman ilmu
matematika.</span>
<span style="font-size: small;"><br />
Mata kuliah statistika bagi mahasiswa sangat diperlukan terutama ketika
seorang mahasiswa harus mengumpulkan, mengolah, menganalisis dan
menginterprestasikan data untuk pembuatan skripsi, thesis atau
disertasi. Dalam hal ini pengetahuan statistik dipakai dalam menyusun
metodologi penelitian.<br />
Dinegara maju seperti Amerika, Eropa dan Jepang, ilmu statistika
berkembang dengan pesat sejalan dengan berkembangnya ilmu ekonomi dan
teknik. Bahkan kemajuan suatu negara sangat ditentukan oleh sejauh mana
negara itu menerapkan ilmu statistika dalam memecahkan masalah-masalah
pembangunan dan perencanaan pemerintahannya. Jepang sebagai salah satu
negara maju, konon telah berhasil memadukan ilmu statistika dengan ilmu
ekonomi, desain produk, psikologi dan sosiologi masyarakat.<br />
Sejauh itu ilmu statistika digunakan pula untuk memprediksi dan
menganalisis perilaku konsumen, sehingga Jepang mampu menguasai
perekonomian dunia sampai saat ini. <br /><br />
1. Pengertian Statistik</span>
<span style="font-size: small;"><br />
Ada tiga penjeleasan tentang arti dari statistik yaitu , [1] Statistik
adalah sekumpulan angka yang untuk menerangkan sesuatu, baik angka yang
belum tersusun (masih acak) maupun angka-angka yang sudah tersusun dalam
suatu daftar atau grafik. [2] statistik adalah sekumpulan cara dan
aturan tentang pengumpulan, pengolahan, analisis, serta penafsiran data
yang terdiri dari angka-angka. [3] statistik adalah sekumpulan angka
yang menjelaskan sifat-sifat data atau hasil pengamatan.<br />
2. Macam-Macam Statistik<br />
Statistika dibedakan berdasarkan jenisnya menjadi dua yaitu Statistika Deskriptif dan Statistika Inferensia.<br />
Statistika deskriptif adalah statistika yang berkaitan dengan metode
atau cara medeskripsikan, menggambarkan, menjabarkan atau menguraikan
data. Statistika deskripsi mengacu pada bagaimana menata, menyajikan dan
menganalisis data, yang dapat dilakukan misalnya dengan menentukan
nilai rata-rata hitung, median, modus, standar deviasi atau menggunakan
cara lain yaitu dengan membuat tabel distribusi frekuensi dan diagram
atau grafik. Contoh : Sebanyak 50% di antara semua pasien yang menerima
suntikan obat tertentu, ternyata kemudian menderita efek samping obat
tersebut.<br />
Statistika inferensia adalah statistika yang berkaitan dengan cara
penarikan kesimpulan berdasarkan data yang diperoleh dari sampel untuk
menggambarkan karakteristik dari suatu populasi. Dengan demikian dalam
statistika inferensia data yang diperoleh dilakukan generalisasi dari
hal yang bersifat kecil (khusus) menjadi hal yang bersifat luas (umum).
Contoh : akibat penurunan produksi minyak oleh negara-negara penghasil
minyak dunia, diramalkan harga minyak akan menjadi dua kali lipat pada
tahun-tahun yang akan datang.<br />
3. Sumber Data<br />
Menurut sumbernya data dibedakan menjadi dua jenis yaitu data interen
adalah data yang bersumber dari dalam suatu instansi atau lembaga
pemilik data dan data eksteren yaitu data yang diperoleh dari luar.<br />
Data eksteren dibagi menjadi dua jenis yaitu data primer dan data
sekunder. Data primer adalah data yang langsung dikumpulkan oleh orang
yang berkepentingan dengan data tersebut. Data primer disebut juga data
asli atau data baru. Dan data sekunder adalah data yang tidak secara
langsung dikumpulkan oleh orang yang berkepentingan dengan data
tersebut. Data itu biasanya diperoleh dari perpustakaan atau dari
laporan-laporan peneliti yang terdahulu. Apabila jenis pengumpulannya,
data dibagi menjadi 4 yaitu:<br />
a. Pengamatan (Observasi)<br />
Cara pengumpulan data dengan terjun dan melihat langsung ke lapangan (laboratorium), terhadap objek yang ditelitin (populasi).<br />
b. Penelusuran Literatur<br />
Cara pengumpulan data dengan menggunakan sebagian atau seluruh data yang telah ada atau laporan data dari peneliti sebelumnya.<br />
c. Wawancara<br />
Wawancara (interview) yaitu cara untuk mengumpulkan data dengan
mengadakan tatap muka secara langsung. Wawancara harus dilakukan dengan
memakai suatu pedoman wawancara yang berisi daftar pertanyaan sesuai
tujuan yang ingin dicapai.<br />
Ada dua jenis wawancara yaitu wawancara berstruktur (structured
interview) dan wawancara takberstruktur (unstructured interview).
Wawancara berstruktur adalah wawancara yang jenis dan urutan dari
sejumlah pertanyaannya sudah disusun sebelumnya, sedangkan wawancara
takberstruktur adalah wawancara yang tidak secara ketat ditentukan
sebelumnya. Wawancara takberstruktur lebih fleksibel karena
pertanyaannya dapat dikembangkan meskipun harus tetap pada pencapaian
sasaran yang telah ditentukan.<br />
Ciri-ciri pertanyaan yang baik adalah :<br />
a. Sesuai dengan masalah atau tujuan penelitian.<br />
b. Jelas dan tidak meragukan.<br />
c. Tidak menggiring pada jawaban tertentu.<br />
d. Sesuai dengan pengetahuan dan pengalaman orang yang diwawancarai.<br />
e. Pertanyaan tidak boleh yang bersifat pribadi.<br />
Kelebihan dari wawancara adalah data yang diperlukan langsung diperoleh sehingga lebih akurat dan dapat dipertanggung jawabkan.<br />
Kekurangannya adalah tidak dapat dilakukan dalam skala besar dan sulit memperoleh keterangan yang sifatnya pribadi.<br />
d. Penggunaan Kuesioner (angket)<br />
Kuesioner (angket) adalah cara mengumpulkan data dengan mengirim atau menggunakan kuesioner yang berisi sejumlah pertanyaan.<br />
Kelebihannya adalah dapat dilakukan dalam skala besar, biayanya lebih murah dan dapat memperoleh jawaban yang sifatnya pribadi.<br />
Kelemahannya adalah jawaban bisa tidak akurat, bisa jadi tidak semua
pertanyaan terjawab bahkan tidak semua lembar jawaban dikembalikan.<br />
e. Tes dan Skala Objektif<br />
Tes dan Skala Obyektif adalah cara mengumpulkan data dengan memberikan
tes kepada obyek yang diteliti. Cara ini banyak dilakukan pada tes
psikologi untuk mengukur karakteristik kepribadian seseorang. Beberapa
contoh tes skala obyektif yaitu :<br />
a. Tes kecerdasan dan bakat.<br />
b. Tes kepribadian.<br />
c. Tes sikap.<br />
d. Tes tentang nilai.<br />
e. Tes prestasi belajar, dsb.<br />
f. Metode proyektif<br />
Metode proyektif adalah cara mengumpulkan data dengan mengamati atau
menganalisis suatu obyek melalui ekspresi luar dari obyek tersebut dalam
bentuk karya lukisan atau tulisan. Metode ini dipakai dalam psikologi
untuk mengetahui sikap, emosi dan kepribadian seseorang. Kelemahan dari
metode ini adalah obyek yang sama dapat disimpulkan berbeda oleh
pengamat yang berbeda<br />
4. Macam-Macam Data<br />
1. Kualitatif : data yang tidak berbentuk bilangan. Contoh: warna, jenis kelamin, dan lain-lain.<br />
2. kuantitatif : adalah data yang berbentuk bilangan. Contoh: tinggi, umur, dan lain-lain.<br />
Populasi dibedakan menjadi dua jenis yaitu :<br />
* Populasi orang atau individu adalah keseluruhan orang atau individu
(dapat pula berupa benda-benda) yang menjadi obyek perhatian.<br />
* Populasi data adalah populasi yang terdiri atas keseluruhan karakteristik yang menjadi obyek perhatian.<br />
Sample juga dibedakan menjadi dua jenis yaitu :<br />
* Sampel orang atau individu adalah sampel yang terdiri atas orang-orang
(dapat pula berupa benda-benda) yang merupakan bagian dari populasinya
yang menjadi obyek perhatian.<br />
* Sampel data adalah sebagaian karakteristik dari suatu populasi yang menjadi obyek perhatian.<br />
Meskipun populasi merupakan gambaran yang ideal, tetapi sangat jarang
penelitian dilakukan memakai populasi. Pada umumnya yang dipakai adalah
sample. Ada beberapa alasan mengapa penelitian dilakukan menggunakan
sample :<br />
1. Waktu yang diperlukan untuk mengumpulkan data lebih singkat.<br />
2. Biaya lebih murah.<br />
3. Data yang diperoleh justru lebih akurat.<br />
4. Dengan statistika inferensia dapat dilakukan generalisasi.<br />
5. Skala Pengukuran<br />
a. Data Nominal<br />
Data yang diberikan pada objek atau kategori yang tidak menggambarkan
kedudukan objek atau kategori tersebut terhadap objek atau kategori
lainnya, tetapi hanya sekadar label atau kode saja. Data ini hanya
dikategorikan kedalam kelompok tertentu.<br />
b. Data Ordinal<br />
Data yang penomoran objek atau kategorinya disusun menurut besarnya,
yaitu dari tingkat terendah ke tingkat tertinggi atau sebaliknya dengan
jarak/rentang yang tidak harus sama. Data ini memiliki ciri seperti pada
ciri data nominal ditambah satu ciri lagi, yaitu kategori data dapat
disusun berdasarkan urutan logis dan sesuai dengan besarnya
karakteristik yang dimiliki.<br />
c. Data Interval<br />
Data dimana objek atau kategori dapat diurutkan berdasarkan suatu
atribut yang memberikan informasi tentang interval antara tiap objek
kategori sama. Besarnya interval dapat ditambah atau dikurangi.<br />
d. Data Rasio<br />
Data rasio adalah data yang memiliki sifat-sifat data nominal, data
ordinal, dan data interval, dilengkapi dengan titik nol absolut dengan
makna empiris. Karena terdapat angka nol maka pada data ini dapat dibuat
perkalian atau pembagian. Angka pada data menunjukkan ukuran yang
sebenarnya dari objek atau kategori yang diukur. <br />
Landasan kerja statistik ada tiga yaitu : [1] variasi. Didasarkan atas
kenyataan bahwa seorang peneliti atau penyelidik selalu menghadapi
persoalan dan gejala yang bermacam-macam. [2] reduksi. Hanya sebagian
dan seluruh kejadian yang hendak diteliti (penelitian sampling). [3]
generalisasi. Sekalipun penelitian dilakukan terhadap sebagian dan
seluruh kejadian yang hendak diteliti. <br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br />
DAFTAR PUSTAKA</span>
<span style="font-size: small;"><br /><br />
Hasan, Iqbal. 1999. Statistik 1. Jakarta: PT. Bumi Aksara</span>
<span style="font-size: small;"><br />
Riduwan. 2007. Pengantar Statistika. Bandung: Alfabeta<br />
http://akuntansiuin.wordpress.com/2009/12/27/pengertian-statistik-ekonomi/
</span></div>Natalia Fransiscahttp://www.blogger.com/profile/17755962034126616734noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-4311107647873461385.post-38967155330203717252012-06-07T21:17:00.003+07:002012-06-07T21:17:43.397+07:00Hipotesis Statistik<div style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><b><span>Hipotesis statistik</span></b><span>
didefinisikan sebagai pernyataan matematis tentang parameter populasi
yang akan diuji sejauhmana suatu data sampel mendukung kebenaran
hipotesis tersebut. Hipotesis merupakan kesimpulan sementara yang masih
harus diuji kebenarannya. Ada dua rumusan hipotesis, yaitu: hipotesis
null (H0) dan hipotesis alternatif (H1). Tujuan pengujian hipotesis
adalah “menolak H0”, jika hal ini berhasil, maka peneliti akan
mengatakan “... berhasil menolak hipotesis (H0) yang mengatakan...”.
Jika pengujian ini gagal, maka meneliti akan mengatakan “... gagal
menolak hipotesis (H0) yang mengatakan...”<br />
<br />
<b>Secara umum ada tiga bentuk </b></span><b><span>hipotesis</span></b><span><b> :</b></span></span></div>
<div style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><span><b> </b><br />
<b>1. Hipotesis dua pihak (two tailed)</b><br />
H0 : Φ = Φ0<br />
H1 : Φ ≠ Φ0<br />
<br />
Contoh:<br />
Ho : Rata-rata nilai UAN siswa SLTA negeri se-DIY sama dengan swasta<br />
H1 : Rata-rata nilai UAN siswa SLTA negeri se-DIY berbeda dengan swasta<br />
<br />
<b>2. Hipotesis sepihak (kanan)</b><br />
H0 : Φ ≤ Φ0<br />
H1 : Φ > Φ0<br />
<br />
Contoh:<br />
Ho : Rata-rata nilai UAN siswa SLTA negeri se-DIY kurang dari sama dengan 8,0<br />
H1 : Rata-rata nilai UAN siswa SLTA negeri se-DIY lebih dari 8,0<br />
<br />
<b>3. Hipotesis sepihak (kiri)</b><br />
H0 : Φ ≥ Φ0<br />
H1 : Φ < Φ0 Contoh: Ho : Rata-rata nilai UAN siswa SLTA swasta se-DIY
lebih dari sama dengan 8,0 H1 : Rata-rata nilai UAN siswa SLTA swasta
se-DIY kurang dari 8,0 Beberapa catatan: </span></span></div>
<ol start="1" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif;" type="1">
<li class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span>Perumusan
hipotesis harus didukung oleh landasan teoritis yang tepat
sehingga kebenaran hipotesis dapat dipertanggung jawabkan. Contoh
korelasi antara pendapatan dan pengeluaran harus ditentukan
berdasarkan teori/substansi. </span></span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span>Dianjurkan
peneliti berusaha memilih hipotesis sepihak karena menunjukkan
kedalaman pengetahuan peneliti terhadap permasalahan yang akan
diselesaikan.</span></span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span>Hipotesis dua pihak hanyalah dipakai jika peneliti kurang yakin tentang nilai parameter yang diharapkan</span></span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span>Benar
atau salahnya hipotesis tidak akan pernah diketahui dengan pasti
kecuali bila kita memeriksa seluruh populasi. Oleh karena itu kita
mengambil sampel random dari populasi tersebut dan menggunakan
informasi yang dikandung sampel itu untuk memutuskan apakah
hipotesis tersebut kemungkinan besar benar atau salah. Bukti data
dari sampel yang tidak konsisten dengan hipotesis membawa kita pada
penolakan hipotesis tersebut, demikian juga sebaliknya. Perlu
ditegaskan bahwa penerimaan suatu hipotesis statistik adalah
merupakan akibat dari ketidakcukupan bukti untuk menolaknya, dan
tidak berimplikasi bahwa hipotesis itu benar.</span></span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span>Secara
umum, pengujian hipotesis dibedakan 2, pengujian hipotesis
komparatif dan asosiasi. Pengujian hipotesis komparasi berkaitan dengan
pengujian perbedaan (difference) mean antara dua kelompok atau
lebih. Pengujian hipotesis asosiasi berkaitan dengan menguji antara
dua variabel.</span></span></li>
</ol>Natalia Fransiscahttp://www.blogger.com/profile/17755962034126616734noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4311107647873461385.post-54567691036672363092012-06-07T21:15:00.006+07:002012-06-07T21:15:43.207+07:00Kegunaan Statistik<div class="MsoNormal" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif; line-height: normal; text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span><b>Kegunaan Statistik </b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; font-family: Times,"Times New Roman",serif; line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><br /><span>Statistik berfungsi hanya sebagai alat
bantu! Peranan statistik dalam penelitian tetap diletakkan sebagai alat.
Artinya, statistik bukan menjadi tujuan yang menentukan komponen
penelitian lain. Oleh sebab itu, yang berperan menentukan tetap masalah
yang dicari jawabannya dan tujuan penelitian itu sendiri.<br />
<br />
Statistik dapat berguna dalam penyusunan model, perumusan hipotesis,
pengembangan alat pengambil data, penyusunan rancangan penelitian,
penentuan sampel, dan analisis data, yang kemudian data tersebut
diinterpretasikan sehingga bermakna. Hampir semua penelitian ilmiah
dilakukan terhadap sampel kejadian, dan atas dasar sampel itu ditarik
suatu generalization. Suatu generalisasi pasti mengalami error,
disinilah salah satu tugas statistikbekerja atas dasar sampel bukan
populasi. Dengan demikian pengujian hipotesis dapat kita lakukan dengan
teknik-teknik statistik.<br />
<br />
Dari hasil analisis statistik yang diperoleh berdasarkan perhitungan
yang angka-angka tersebut, sebenarnya belum mempunyai arti apa-apa tanpa
dideskripsikan dalam bentuk kalimat atau kata-kata di dalam penarikan
kesimpulan. Jika tidak, maka hasil analisis tersebut tidak akan bermakna
dan hanya tinggal angka-angka yang tidak "berbunyi".</span></span>
</div>Natalia Fransiscahttp://www.blogger.com/profile/17755962034126616734noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4311107647873461385.post-54790934786921874112012-06-07T21:11:00.000+07:002012-06-07T21:11:06.435+07:00Pengertian Statistik & Statistika<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
Statistika adalah ilmu yang
mempelajari bagaimana merencanakan, mengumpulkan, menganalisis,
mengintreprestasikan, dan mempresentasikan data. Statistika merupakan
ilmu yang berkenaan dengan data, sedang statistik adalah data,
informasi, atau hasil penerapan algoritma statistika pada suatu
data.(wikipedia). Sedangkan Statistik adalah kumpulan data, bilangan
maupun non bilangan yang disusun dalam table dan atau diagram yang
melukiskan suatu persoalan. </div>
<br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" />
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
Secara etimologis kata "statistik" berasal dari kata <i>status</i> (bahasa latin) yang mempunyai persamaan arti dengan kata <i>state</i> (bahasa Inggris) atau kata <i>staat</i> (bahasa Belanda), dan yang dalam bahasa Indonesia diterjemahkan menjadi <i>negara</i>.
Pada mulanya, kata "statistik" diartika sebagai "kumpulan bahan
keterangan (data), baik yang berwujud angka (data kuantitatif) maupun
yang tidak berwujud angka (data kualitatif), yang mempunyai arti penting
dan kegunaan yang besar bagi suatu <i>negara</i>. Namun, pada
perkembangan selanjutnya, arti kata statistik hanya dibatasi pada
"kumpulan bahan keterangan yang berwujud angka (data kuantitatif)" saja;
bahan keterangan yang tidak berwujud angka (data kualitatif) tidak lagi
disebut <i>statistik</i>.</div>
<br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" />
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
Dalam kamus bahasa Inggris akan kita jumpai kata <i>statistics</i> dan kata <i>statistic</i>. Kedua kata itu mempunyai arti yang berbeda. Kata <i>statistics</i> artinya "ilmu statistik", sedang kata <i>statistic</i>
diartika sebagai "ukuran yang diperoleh atau berasal dari sampel,"
yaitu sebagai lawan dari kata "parameter" yang berarti "ukuran yang
diperoleh atau berasal dari populasi".</div>
<br style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;" />
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
Statistika dikelompokkan dalam dua
kelompok yaitu statistika deskriptif dan statistika inferensia.
Statistika deskriptif adalah metode yang berkaitan dengan pengumpulan
dan penyajian suatu gugus data sehingga memberikan informasi yang
berguna. Sedangkan pengertian statistika inferensia adalah metode yang
berhubungan dengan analisis sebagian data untuk kemudian sampai pada
peramalan atau penarikan kesimpulan tentang seluruh gugus data induknya.</div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
Source:</div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
www.wikipedia.com</div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
http://risamasu.files.wordpress.com</div>
<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: justify;">
Sudijono, Anas. 2004. <i>Pengantar Statistik Pendidikan</i>. Raja Grafindo Persada : Jakarta</div>Natalia Fransiscahttp://www.blogger.com/profile/17755962034126616734noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4311107647873461385.post-64356707035346038392012-06-07T21:03:00.001+07:002012-06-07T21:09:03.373+07:00Meningkatkan Produktivitas & Mutu<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><b><span lang="SV" style="line-height: 150%;">Kuliah X:</span></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; line-height: 150%; margin-left: 0.25in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;">
<span style="font-size: small;"><b><span lang="SV">A.<span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></b><b><span lang="SV">MENINGKATKAN PRODUKTIVITAS DAN MUTU</span></b></span></div>
<h2 style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 0.5in;">
<span style="font-size: small;">1.<span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span>Sumber daya yang digunakan dalam proses produksi</span></h2>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Perusahaan yang memproduksi produk, baik barang dan
atau jasa, harus dapat mengkombinasikan berbagai sumber daya yang akan
dialokasikan untuk produksi, pembagian pekerjaan dan urut-urutan pekerjaan yang
harus dijalankan sesuai prosedur operasional standar suatu organisasi bisnis.
Berbagai hal yang berkaitan dengan sumber daya yang dibutuhkan dalam egiatan bisnis adalah:</span></div>
<ol start="1" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-top: 0in;" type="1">
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Sumber daya manusia</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Bahan baku</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Sumber daya lain</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Mengkombinasikan berbagai sumber daya untuk produksi</span><span style="font-size: small;"> </span></li>
</ol>
<h2 style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 0.5in;">
<span style="font-size: small;">2.<span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span>Memilih lokasi</span></h2>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Lokasi merupakan salah satu faktor yang dapat
mempengaruhi biaya produksi dan selanjutnya tentu dapat mempengaruhi kemampuan
perusahaan untuk bersaing dengan perusahaan lain. Berikut ini yang berkaitan
dengan kegiatan memilih lokasi adalah :</span></div>
<ol start="1" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-top: 0in;" type="1">
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span lang="SV">Faktor-faktor
yang mempengaruhi keputusan lokasi</span></span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Mengevaluasi kemungkinan-kemungkinan lokasi</span></li>
</ol>
<h2 style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 0.5in;">
<span style="font-size: small;">3.<span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span>Memilih desain dan tata ruang</span></h2>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Setelah perushaan memilih suatu lokasi untuk pabrik
dan atau kantornya, maka langkah selanjutnya adalah menentukan desian dan tata
ruangnya. Keputusan akan desain dan tata ruang akan berkaitan dengan :</span></div>
<ol start="1" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-top: 0in;" type="1">
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span lang="SV">Faktor-faktor
yang mempengaruhi desain dan tata ruang</span></span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Menentukan desain dan tata ruang yang optimal</span></li>
</ol>
<h2 style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 0.5in;">
<span style="font-size: small;">4.<span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span>Pengendalian produksi</span></h2>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Setelah pabrik dan desainnya selesai dipilih,
perushaan selanjutnya akan melakukan pengendalian produksi. <span lang="SV">Berikut ini bebepa pekerjaan penting yang terkait
dengan pengendalian produksi, yaitu :</span></span></div>
<ol start="1" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-top: 0in;" type="1">
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Pembelian bahan baku</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Pengendalian persediaan</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Pengaturan rute</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Penjadwalan</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Pengendalian mutu</span></li>
</ol>
<h2 style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 0.5in;">
<span style="font-size: small;"><span lang="SV">5.<span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Metode-metode untuk meningkatkan efisiensi
produksi</span></span></h2>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><span lang="FI">Setiap
perusahaan pasti selalu berusaha untuk meningkatkan efisiensi produksinya. </span><span lang="SV">Beirkut ini adalah faktor-faktor penting
yang dapat mempengaruhi efisiensi produksi yaitu :</span></span></div>
<ol start="1" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-top: 0in;" type="1">
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Teknologi</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Skala ekonomis</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Restrukturisasi</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Integrasi pekerjaan-pekerjaan produksi</span></li>
</ol>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; line-height: 150%; margin-left: 0.25in; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; line-height: 150%; margin-left: 0.25in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;">
<span style="font-size: small;"><b>B.<span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></b><b>KOMPENSASI DAN TEORI UPAH</b></span></div>
<h2 style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 0.5in;">
<span style="font-size: small;">1.<span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span>Tujuan Kompensasi</span></h2>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Kompensasi merupakan masalah yang kompleks dalam
perushaan, sebab bukan saja harus memuaskan karyawan, tapi juga harus dapat mendorong
semangat kerja mereka namun tetap memberikan hasil yang maksimal untuk laba
perusahaan. Berikut ini adalah tujuan-tujuan yang tercakup dalam kompensasi
antara lain :</span></div>
<ol start="1" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-top: 0in;" type="1">
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Upah minimum regional</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Kompensasi harus dapat mengikat</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Kompensasi harus dapat memotivasi karyawan</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Kompensasi harus adil</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Kompensasi tidak boleh statis</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Kompensasi harus bervariasi</span></li>
</ol>
<h2 style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 0.5in;">
<span style="font-size: small;">2.<span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span>Teori Upah</span></h2>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; line-height: 150%; margin-left: 0.25in; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;">Dasar yang menjadi pemberian upah tenaga kerja secara umum dibedakan
menjadi dua yaitu :</span></div>
<ol start="1" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-top: 0in;" type="1">
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Teori Tawar menawar</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Teori Standar hidup</span></li>
</ol>
<ol start="3" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-top: 0in;" type="1">
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><b><span style="font-size: small;">Metode Pembayaran Upah</span></b></li>
</ol>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; line-height: 150%; margin-left: 0.25in; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;">Metode pembayaran upah, yang juga dikenal sebagai sistem pembayaran upah
terdiri dari :</span></div>
<ol start="1" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-top: 0in;" type="1">
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Sistem upah menurut waktu</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Sistem upah menurut prestasi, potongan dan persatuan
hasil</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Sistem upah borongan</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Sistem upah premi</span></li>
</ol>Natalia Fransiscahttp://www.blogger.com/profile/17755962034126616734noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4311107647873461385.post-74475270772744307892012-06-07T21:03:00.000+07:002012-06-07T21:08:18.824+07:00Manajemen Bisnis<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; line-height: 150%; margin-left: 0.75in; text-align: center; text-indent: -0.5in;">
<span style="font-size: large;"><b><span style="line-height: 150%;">I.<span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></b><b><span style="line-height: 150%;">MANAJEMEN BISNIS</span></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; line-height: 150%;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; line-height: 150%;">
<span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">Kuliah IX:</span></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; line-height: 150%;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; line-height: 150%; margin-left: 0.25in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;">
<span style="font-size: small;"><b>A.<span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></b><b>MENGELOLA BISNIS SECARA EFEKTIF</b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; line-height: 150%; margin-left: 0.25in; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;">Pengelolaan Bisnis yang efisien diharapkan dapat memberikan nilai lebih
untuk perusahaan yang ingin senantiasa meningkatkan produktivitas dan mutu
organisasi bisnis. Oeh karena itu dalam mengelola bisnis secara efektif hal-hal
yang dapat dilakukan berkaitan dengan: </span></div>
<h2 style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 0.5in;">
<span style="font-size: small;">1.<span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span>Tingkatan-Tingkatan Manajemen</span></h2>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Tingkatan manajemen dalam perusahaan berkaitan
dengan siapa yang bertangguang jawab mengelola karyawan yang lain maupun sumber
daya dalam perusahaan, berdasarkan perananannya dalam perusahaan, terdapat tiga
tingkatan manajemen yaitu :</span></div>
<ol start="1" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-top: 0in;" type="1">
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Manajemen puncak</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Manajemen tingkat menengah</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Manajemen supervsior</span></li>
</ol>
<h2 style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 0.5in;">
<span style="font-size: small;">2.<span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span>Fungsi-fungsi manajer</span></h2>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Fungsi manajer dalam perusahaan secara umum
diklasifikasikan ke dalam kelompok-kelompok
berikut, yaitu :</span></div>
<ol start="1" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-top: 0in;" type="1">
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Perencanaan </span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Pengorganisasian</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Kepemimpinan</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Pengendalian</span></li>
</ol>
<h2 style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 0.5in;">
<span style="font-size: small;">3.<span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span>Keahlian manajerial</span></h2>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Untuk dapat bekerja dengan baik, terdapat empat
jenis keahlian manajerial yang harus dimiliki seorang manajer, yaitu :</span></div>
<ol start="1" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-top: 0in;" type="1">
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Keahlian konseptual</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Keahlian interpersonal</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Keahlian teknik</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Keahlian pengambilan keputusan</span></li>
</ol>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; line-height: 150%; margin-left: 0.5in; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 0.25in; text-align: justify;">
<br /></div>
<h3 style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 0.25in; text-indent: -0.25in;">
<span style="font-size: small;">B.<span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span>STRUKTUR
ORGANISASI</span></h3>
<h2 style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 0.5in;">
<span style="font-size: small;">1.<span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span>Tujuan dan jenis-jenis struktur organisasi</span></h2>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><span lang="SV">Struktur
organisasi mengidentifikasikan tanggung jawab bagi masing-masing posisi jabatan
dan hubungan diantara posisi tersebut. Hal-hal yang berkaitan dengan tujuan dan
jenis-jenis struktur organisasi adalah :</span></span></div>
<ol start="1" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-top: 0in;" type="1">
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span lang="SV">Bagaimana
struktur organisasi bervariasi di antara bermacam perusahaan</span></span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span lang="SV">Dampak
teknologi informasi terhadap struktur organisasi</span></span></li>
</ol>
<h2 style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 0.5in;">
<span style="font-size: small;">2.<span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span>Jenis-jenis struktur organisasi</span></h2>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Para manajer
perusahaan harus bertanggung jawab mengevaluasi karyawan apakah telah bekerja
sesuai dengan uraian pekerjaan yang diberikan. <span lang="SV">Berkaitan dengan jenis-jenis suatu struktur organisasi, terdiri dari:</span></span></div>
<ol start="1" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-top: 0in;" type="1">
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Struktur organisasi Lini</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Struktur organisasi Lini dan Staf</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Struktur organisasi Fungsional</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Struktur organisasi Matriks</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Struktur organisasi dengan Intrapreneurship</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Struktur organisasi Informal</span></li>
</ol>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; line-height: 150%; margin-left: 0.5in; text-align: justify;">
</div>
<h2 style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 0.5in;">
<span style="font-size: small;">3.<span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span>Mendistribusikan wewenang diantara posisi-posisi
jabatan</span></h2>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Sebuah perushaan harus memutuskan bagaimana akan
mendistribusikan wewenang untuk melakukan pengendalian keputusan diantara
posisi-posisi jabatan. Pendistribusian wewenang dapt dilakukan dengan dua cara,
yaitu :</span></div>
<ol start="1" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-top: 0in;" type="1">
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Sentralisasi</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Desentralisasi</span></li>
</ol>
<h2 style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 0.5in;">
<span style="font-size: small;">4.<span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span>Metode-metode departementalisasi pekerjaan</span></h2>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><span lang="SV">Mengidentifikasikan
metode-metode yang digunakan departementalisasi pekerjaan dapat dilakukan
sebagai berikut:</span></span></div>
<ol start="1" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-top: 0in;" type="1">
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Departementalisasi menurut fungsi</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Departementalisasi menurut produk</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Departementalisasi menurut lokasi</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Departementalisasi menurut pelanggan</span></li>
</ol>Natalia Fransiscahttp://www.blogger.com/profile/17755962034126616734noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4311107647873461385.post-50338970846686136112012-06-07T21:02:00.000+07:002012-06-07T21:07:56.332+07:00Memulai Bisnis Baru<div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; line-height: 150%; margin-left: 0.75in; text-align: center; text-indent: -0.5in;">
<span style="font-size: large;"><b><span lang="SV" style="line-height: 150%;">I.<span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></b><b><span lang="SV" style="line-height: 150%;">MEMULAI
BISNIS BARU</span></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; line-height: 150%;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; line-height: 150%;">
<span style="font-size: small;"><b><span lang="SV" style="line-height: 150%;">Kuliah VI:</span></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; line-height: 150%;">
<br /></div>
<h3 style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 0.5in; text-indent: -0.25in;">
<span style="font-size: small;"><span lang="SV">A.<span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">MEMILIH BENTUK KEPEMILIKAN BISNIS</span></span></h3>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<h2 style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 0.5in;">
<span style="font-size: small;">1.<span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span>Perusahaan Perseorangan</span></h2>
<div class="MsoBodyTextIndent2" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Suatu bisnis yang dimiliki oleh seorang pemilik
tunggal merupakan kegiatan bisnis dengan bentuk kepemilikan perseorangan.
Aspek-aspek yang dikemukakan dalam kepemilikan perseorangan adalah :</span></div>
<ol start="1" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-top: 0in;" type="1">
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Karakteristik bentuk kepemilikan perseorangan</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Keuntungan kepemilikan perseorangan</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Kerugian kepemilikan perseorangan</span></li>
</ol>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 0.25in; text-align: justify;">
<br /></div>
<h2 style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 0.5in;">
<span style="font-size: small;">2.<span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span>Perusahaan Persekutuan</span></h2>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Bisnis yang dimiliki secara bersama oleh dua orang
atau lebih disebut persekutuan. Aspek-aspek yang dikemukakakn dalam kepemilikan
bisnis bentuk persekutuan adalah :</span></div>
<ol start="1" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-top: 0in;" type="1">
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Karakteristik bentuk kepemilikan persekutuan</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Keuntungan persekutuan</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Kerugian persekutuan</span></li>
</ol>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 0.25in; text-align: justify;">
<br /></div>
<h2 style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 0.5in;">
<span style="font-size: small;">3.<span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span>Perusahaan Perseoran Terbatas</span></h2>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; line-height: 150%; margin-left: 0.25in; text-align: justify; text-indent: 38.7pt;">
<span style="font-size: small;">Bentuk kepemilikan perseoran terbatas merupakan bentuk
bisnis yang secara hukum terpisah dari para pemiliknya. Aspek-aspek yang
dikemukakan dalam bentuk perseoran terbatas, adalah :</span></div>
<ol start="1" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-top: 0in;" type="1">
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Karakteristik Perseroan Terbatas</span></li>
</ol>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; line-height: 150%; margin-left: 0.75in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;">
<span style="font-size: small;">a.<span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span>Perseroan Terbatas Tertutup</span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; line-height: 150%; margin-left: 0.75in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;">
<span style="font-size: small;">b.<span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span>Perseroan Terbatas Terbuka</span></div>
<ol start="2" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-top: 0in;" type="1">
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Keuntungan Perseoran Terbatas</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Kerugian Perseroan Terbatas</span></li>
</ol>
<h2 style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 0.5in;">
<span style="font-size: small;"><span lang="SV"> </span></span></h2>
<h2 style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 0.5in;">
<span style="font-size: small;"><span lang="SV">B.<span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">PENGARUH BENTUK KEPEMILIKAN TERHADAP
PENGEMBALIAN DAN RESIKO DALAM BISNIS</span></span></h2>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;"><span lang="SV">Potensi
pengembalian dan resiko dari berinvestasi di suatu bisnis akan dipengaruhi oleh
bentuk kepemilikan bisnis yang digeluti. Oleh karena itu para pengusaha
hendaknya mempertimbangkan, bagaimana bentuk kepemilikan bisnis yang dipilih
untuk ditekuni. Hal-hal yang berkaitan dalam pengaruh kepemilikan terhadap
pengembalian dan risiko adalah :</span></span></div>
<ol start="1" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-top: 0in;" type="1">
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Dampak bentuk kepemilikan terhadap pengembalian
investasi</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Dampak bentuk kepemilikan terhadap resiko</span></li>
</ol>Natalia Fransiscahttp://www.blogger.com/profile/17755962034126616734noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4311107647873461385.post-18503460711317606322012-06-07T20:56:00.001+07:002012-06-07T21:06:29.458+07:00Pengertian Ilmu Statistik<div style="background-color: white; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">1. PENGERTIAN ILMU STATISTIK<br />
ILMU : adalah pokok-pokok pikiran yang teratur dan dapat digunakan untuk memecahkan/menyelesaikan masalah atau persoalan.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">I. Arti Statistik dapat dibagi atas 2 bagian</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">a. Arti Sempit: Statistik adalah data atau ringkasan yang
berbentuk angka. Misalnya:Statistikpenduduk (jumlah penduduk, umur,
jenis kelamin dll) Statistik harga ( membahas harga beras, gula, pakaian
dll )</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">b. Arti Luas : Ilmu yang mempelajari cara ; Pengumpulan data,
Pengolahan data, Analisa data, Penyajian data, Penarikan kesimpulan
atau Pengambilan keputusan berdasarkan hasil penelitian.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">c. I(Satu) : Pembahasan mulai dari pertama yaitu : Pengertian Ilmu Statistik</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">2. KEGUNAAN MEMPELAJARI ILMU STATISTIK</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">1. Memperoleh gambaran suatu keadaan atau persoalan yang sudah terjadi<br />
2. Untuk Penaksiran ( Forecasting )<br />
3. Untuk Pengujian ( testing hypotesa )</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">3. BEBERAPA ISTILAH YANG DIPAKAI DALAM ILMU STATISTIK</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">1.Karakteristik : adalah Sifat-sifat atau ciri-ciri yang dimiliki oleh suatu unsur<br />
Misalnya : Unsur itu Pegawai, maka karakteristiknya jenis<br />
kelamin, Pendidikan, Umur, Masa kerja, Gaji dll.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">2. Variabel : adalah suatu nilai karakteristik dari suatu
unsur yang sifatnya berubah – ubah. Misalnya Harga, Umur dll.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">3. Populasi : Populasi adalah kumpulan yang lengkap dari
suatu elemen atau unsur yang sejenis, akan tetapi dapat dibedakan satu
sama lain karena nilai karateristiknya berlainan. Seperti Jenis
kelamin, Umur, Wajah dll.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">4. SAMPLE : ialah bagian dari populasi yang disebut juga Contoh yang dapat mewakili obyek yang akan diselidiki<br />
Misal : diambil 100 dari 1000 perusahaan yang akan diselidiki.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">4. ARTI, KEGUNAAN SERTA TUJUAN PENGUMPULAN DATA</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">a. Data adalah suatu yang diketahui atau dianggap dapat memberikan
gambaran tentang suatu keadaan atau persoalan yang sudah terjadi dan
akan terjadi.<br />
b. Data antara lain dapat digunakan untuk :<br />
1. Dasar suatu perencanaan<br />
2. Sebagai alat kontrol<br />
3. Sebagai dasar untuk evaluasi<br />
c. Tujuan Pengumpulan Data :<br />
1. Untuk memperoleh tentang suatu keadaan atau persoalan yang sudah terjadi<br />
2. Sebagai dasar untuk pembuatan keputusan atau pemecahan persoalan</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">5. SYARAT-SYARAT DATA YANG BAIK</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">1. Objektif ( langsung dari Obyeknya )<br />
2. Representatif ( bisa mewakili )<br />
3. Standard Error ( kesalahan bakunya kecil )<br />
4. On time ( tepat waktu )<br />
5. Relevant ( sesuai )</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">6. PEMBAGIAN DATA</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">1. Menurut Sifatnya</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">a. Data Kwalitatip : data yang bukan dalam bentuk angka<br />
Contoh : Meningkat, mahal, lancar dll<br />
b. Data Kwantitatip : data dalam bentuk angka<br />
Contoh : 100 Kg, Rp. 1000, 100 % dll</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">2. Menurut Sumbernya</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">a. Data Internal : data yang menggambarkan keadaan atau kegiatan
dalam suatu Organisasi. ( Contoh : Produksi, Pemasaran, Pembelanjaan dll
)</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">b. Data Eksternal : data yang menggambarkan suatu keadaan atau
kegiatan di luar suatu organisasi ( misalnya: daya beli masyarakat,
Perkembangan harga, konsumsi dll ).</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">3. Menurut Cara Memperolehnya</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">a. Data Primer yaitu data yang dikumpulkan dan diolah sendiri oleh seseorang/ suatu organisasi langsung dari obyeknya.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">b. Data Sekunder yaitu data yang diperoleh dalam bentuk sudah
jadi, sudah dikumpulkan dan diolah oleh pihak lain. (Biasanya sudah
dipublikasikan).</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">4. Menurut waktu Pengumpulannya<br />
a. Cross Section / Insidentil : dikumpulkan pada suatu waktu tertentu.<br />
b. Data Berkala / Time Series data : dikumpulkan secara berkala.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">7. CARA PENGUMPULAN DATA</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">1. SENSUS ialah Pengumpulan data dengan jalan seluruh elemen
populasi di selidiki satu persatu. Data yang diperoleh dari hasil sensus
adalah data yang sebenarnya atau sering disebut Parameter.<br />
Karena sensus itu mahal biayanya, memerlukan banyak tenaga, dan waktu
yang lama maka tidak efisien, sehingga PBB kepada para Negara anggota.
Sensus penduduk cukup sekali dalam 10 tahun. ( Indonesia 1961, 1971,
1981), pertanian dan industri 5 tahun sekali.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">2. SAMPLING ialah Pengumpulan data dengan jalan menyelidiki sample
(contoh) dari suatu populasi. Data yang diperolehnya adalah data
perkiraan (estimate value), jadi kalau ada 1000, cukup diselidiki 100
(1:10).</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
<span style="font-size: small;">Cara Pengambilan Sample ada 2, yaitu:<br />
1. RANDOM : Setiap elemen mempunyai kesempatan yang sama untuk dipilih menjadi anggota. Misal, undian dan Random Number.<br />
2. Non Random : Setiap anggota tidak mempunyai kesempatan yang sama untuk dipilih.</span></div>Natalia Fransiscahttp://www.blogger.com/profile/17755962034126616734noreply@blogger.com0